<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="170161">
 <titleInfo>
  <title>PENGARUH MEDIA KOMIK TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI KISAH HIJRAH NABI MUHAMMAD SAW DI KELAS IV SD NEGERI GAROT KABUPATEN ACEH BESAR</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Raudhatul Nisa</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP / Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1)</publisher>
   <dateIssued>2025</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Raudhatul Nisa. (2025). Pengaruh Media Komik terhadap Hasil Belajar Peserta &#13;
Didik pada Materi Kisah Hijrah Nabi Muhammad SAW di Kelas IV SD Negeri &#13;
Garot Kabupaten Aceh Besar. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah &#13;
bimbingan  Dr. Intan Safiah, S.Ag., M.Pd. dan  Linda Vitoria, S.Si., M.Sc. &#13;
Rendahnya hasil belajar peserta didik dalam mata pelajaran Pendidikan Agama &#13;
Islam khususnya pada materi Kisah Hijrah Nabi Muhammad SAW menjadi &#13;
permasalahan di SD Negeri Garot. Salah satu solusi yang dapat digunakan adalah &#13;
dengan menggunakan media komik sebagai alat bantu pembelajaran. Penelitian &#13;
ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media komik terhadap hasil belajar &#13;
peserta didik pada materi Kisah Hijrah Nabi Muhammad SAW di kelas IV SD &#13;
Negeri Garot Kabupaten Aceh Besar. Penelitian ini menggunakan pendekatan &#13;
kuantitatif dengan jenis quasi experimental design dengan model nonequivalent &#13;
control group design . Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik &#13;
kelas IV SD Negeri Garot yang terdiri dari dua kelas. Sampel penelitian  terdiri &#13;
dari peserta didik kelas IVA sebagai kelas kontrol (29 peserta didik) dan kelas &#13;
IVB sebagai kelas eksperimen (30 peserta didik), yang ditentukan dengan teknik &#13;
purposive sampling. Instrumen yang digunakan adalah tes pilihan ganda sebanyak &#13;
10 soal yang diberikan dalam bentuk pretest dan posttest, data hasil belajar &#13;
dianalisis menggunakan uji Mann-Whitney. Hasil analisis menunjukkan nilai &#13;
Asymp. Sig. (2-tailed) sebesar 0,001 &lt; 0,05 yang berarti terdapat perbedaan hasil &#13;
belajar yang signifikan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol. Dengan &#13;
demikian, Ha diterima dan Ho ditolak. Maka dapat disimpulkan bahwa &#13;
penggunaan media komik berpengaruh secara signifikan terhadap hasil belajar &#13;
peserta didik pada materi Kisah Hijrah Nabi Muhammad SAW di kelas IV SD &#13;
Negeri Garot Kabupaten Aceh Besar. &#13;
Kata Kunci: Media Komik, Hasil Belajar, Hijrah Nabi Muhammad SAW, &#13;
Pendidikan Agama Islam.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>EDUCATIONAL MEDIA</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>TEACHING METHODS</topic>
 </subject>
 <classification>371.33</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>170161</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-09-08 12:38:31</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-09-08 15:04:35</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>