<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="169841">
 <titleInfo>
  <title>ANALISIS SOFT SKILL KESIAPAN KERJA MAHASISWA TINGKAT AKHIR PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI FKIP USK</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>NURUL HASANAH</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP</publisher>
   <dateIssued>2025</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK&#13;
Nurul Hasanah. (2025). Analisis Soft Skill Kesiapan Kerja Mahasiswa Tingkat Akhir Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi FKIP USK. [Skripsi, Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syaih Kuala.]. Di bawah bimbingan Prof. Dr. Razali, M.Pd., dan Dr. Drs. Mansur, M.Kes.&#13;
&#13;
Soft skill merupakan keterampilan intrapersonal dan interpersonal yang berkaitan dengan cara individu berkomunikasi, bekerja sama, menyelesaikan masalah, mengelola emosi, mengelola waktu dan membangun motivasi sehingga mampu menghadapi tantangan dunia kerja global yang berubah-ubah seiring perkembngan zaman. Keterampilan-keterampilan tersebut, meskipun tidak tampak secara eksplisit seperti hard skill, justru sering menjadi penentu utama dalam keberhasilan karier seseorang. Sehubungan dengan hal ini, maka penelitian bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat penguasaan soft skill kesiapan kerja mahasiswa tingkat akhir Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi FKIP USK dengan menggunakan pendekatan mixed method. Data dikumpulkan melalui angket kepada 43 mahasiswa serta wawancara mendalam terhadap enam informan terpilih yang aktif dalam kegiatan akademik dan non-akademik. Kemudian data dianalisis mengunakan skala jenjang, mencari nilai rata-rat, persentase dan anlisis kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa rata-rata nilai soft skill sebesar 183,86 dengan kategori tinggi, dimana 58,14% mahasiswa berada pada kategori tinggi, 32,55% kategori sedang, dan 9,3% kategori rendah. Hasil wawancara  menunjukkan bahwa mahasiswa memiliki pemahaman yang baik mengenai pentingnya soft skill, terutama dalam hal komunikasi efektif, keterampilan bersosialisasi, pengendalian diri, serta berpikir kritis dalam menghadapi dinamika dunia kerja. Responden juga menyatakan pengalaman organisasi dan magang sangat membantu dalam penguatan soft skill mereka. Penelitian ini menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa telah memiliki kesiapan kerja yang baik dengan penguasaan soft skill yang memadai, sehingga diharapkan Program Studi dapat terus mendorong penguatan soft skill melalui pembelajaran aktif, kegiatan organisasi, dan magang agar lulusan siap berkompetisi secara profesional.&#13;
Kata kunci: Soft Skill, Kesiapan Kerja, Mahasiswa Tingkat Akhir, Pendidikan Jasmani, FKIP USK.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>PHYSICAL EDUCATION - SPORTS</topic>
 </subject>
 <classification>796.07</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>169841</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-08-28 11:57:47</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-09-24 15:32:43</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>