CITRA MAULYDIA Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP 2025 id Indonesia

Skripsi

Citra Maulydia. (2025). Pengaruh Metode Sosiodrama Terhadap Pemahaman Siswa Kelas V Tentang Perilaku Bullying Di SDN Kulam Data Kabupaten Aceh Besar. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Linda Vitoria S.Si., M.Sc., dan Nurmasyitah S.Pd., M.Ed. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode sosiodrama terhadap pemahaman siswa kelas V tentang perilaku bullying di SDN Kulam Data Kabupaten Aceh Besar. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada masih tingginya kasus bullying yang terjadi di lingkungan sekolah dasar, serta pentingnya penguatan pemahaman siswa terhadap dampak negatif bullying dan cara menghadapinya. Sosiodrama sebagai metode pembelajaran berbasis permainan peran mampu meningkatkan pemahaman dan empati siswa terhadap isu-isu sosial seperti bullying. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode quasi eksperimen dan desain one group pretest-posttest. Sampel dalam penelitian ini adalah 12 siswa kelas V SDN Kulam Data yang dipilih secara acak. Instrumen yang digunakan adalah angket pemahaman bullying yang terdiri dari 20 butir pernyataan dengan skala Likert 3 poin. Data dianalisis menggunakan Uji Wilcoxon Signed Rank Test melalui program SPSS versi 23.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan skor pemahaman siswa dari pretest ke posttest. Nilai rata-rata pretest adalah 43,17 dan meningkat menjadi 57,17 pada posttest. Hasil uji Wilcoxon Signed Rank Test menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,002 (p < 0,05), yang berarti terdapat pengaruh yang signifikan antara penerapan metode sosiodrama dan peningkatan pemahaman siswa terhadap perilaku bullying. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa metode sosiodrama efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa mengenai bullying. Metode ini memberikan pengalaman langsung yang mampu memperkuat pemahaman kognitif, afektif, dan sosial siswa, serta direkomendasikan untuk diterapkan dalam pembelajaran di sekolah dasar guna mencegah dan menangani perilaku bullying. Kata Kunci: sosiodrama, bullying, pemahaman siswa, sekolah dasar EDUCATIONAL MEDIA TEACHING METHODS 371.3 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 169549 2025-08-20 15:17:43 2025-08-20 15:39:57 machine generated