SAFIRA ARIANI Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP 2025 id Indonesia

Skripsi

Safira Ariani. (2025). Implementasi kurikulum merdeka dalam proses pembelajaran di SD Negeri 67 Percontohan Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Intan Safiah, S.Ag, M.Pd., dan Aida Fitri, S.Pd, M.Pd. Implementasi kurikulum merdeka merupakan pelaksanaan kurikulum yang memberikan keleluasaan kepada guru dan satuan pendidikan untuk merancang dan melaksanakan pembelajaran yang fleksibel, berfokus pada pendalaman konsep dan penguatan kompetensi peserta didik sesuai dengan kebutuhan dan minat siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi kurikulum merdeka dalam proses pembelajaran dan mengetahui kinerja guru dalam mendukung pelaksanaan kurikulum merdeka dalam proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dokumentasi dan angket. Metode analisis data terdiri dari reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data, sedangkan angket menggunakan skala likert. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa (1) implementasi kurikulum merdeka dalam proses pembelajaran di SD Negeri 67 Percontohan Banda Aceh sudah berjalan dengan sangat baik, seperti pada perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran dan evaluasi pembelajaran. (2) kinerja guru dalam mendukung pelaksanaan kurikulum merdeka dalam proses pembelajaran di SD Negeri 67 Percontohan Banda Aceh memperoleh skor keseluruhan yaitu 4,75 yang berada pada kategori sangat setuju. Hal ini dapat diartikan bahwa kinerja guru sudah sudah berjalan dengan sangat baik dan sesuai dengan ketentuan kurikulum merdeka. LEARNING - EDUCATIONAL PSYCHOLOGY CURRICULA - ELEMENTARY EDUCATION 372.19 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 169519 2025-08-19 21:33:13 2025-08-20 09:10:28 machine generated