Fahmil Basyar Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas Pasca Sarjana 2025 id Indonesia

Theses

EVALUASI IMPLEMENTASI PROGRAM ASESMEN NASIONAL BERBASIS KOMPUTER UNTUK MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SD KABUPATEN PIDIE Oleh : Fahmil Basyar NPM: 2309200050074 Komisi Pembimbing: 1. Prof. Dr. Drs. Bahrun, M.Pd. 2. Dr. Suparta Rasyid, M.Pd. ABSTRAK Evaluasi implementasi Program Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) merupakan langkah strategis untuk menilai efektivitasnya dalam meningkatkan mutu pendidikan di SD Kabupaten Pidie. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan, menganalisis, dan mengevaluasi implementasi ANBK untuk meningkatkan mutu pendidikan di wilayah tersebut. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Data dianalisis melalui proses reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa; (1) pelaksanaan ANBK berbeda antar sekolah: SDN 1 Beureunuen tergolong sangat siap dengan infrastruktur dan pelatihan memadai; SDN Dayah Tanoh berada pada kategori sedang dengan keterbatasan teknis namun memiliki upaya kolaboratif; sementara SDN Blang Malu menghadapi tantangan berat terkait sarana, literasi digital, dan minimnya dukungan teknis. Program ANBK di SD Kabupaten Pidie terdiri dari: asesmen kompetensi minimum (akm), survei karakter, survei lingkungan belajar; (2) Implementasi program ANBK pelaksanaan ANBK berbeda antar sekolah: SDN 1 Beureunuen tergolong sangat siap dengan infrastruktur dan pelatihan memadai; SDN Dayah Tanoh berada pada kategori sedang dengan keterbatasan teknis namun memiliki upaya kolaboratif; sementara SDN Blang Malu menghadapi tantangan berat terkait sarana, literasi digital, dan minimnya dukungan teknis; (3) Evaluasi menunjukkan bahwa keberhasilan ANBK tidak hanya ditentukan oleh ketersediaan sarana, tetapi juga oleh kapasitas adaptasi sekolah terhadap perubahan sistem evaluasi dan keterlibatan aktif warga sekolah. Tantangan umum meliputi keterbatasan teknologi, rendahnya kompetensi digital, dan ketimpangan akses antara sekolah kota dan desa. Namun, partisipasi komunitas, kepemimpinan sekolah, serta fleksibilitas manajerial menjadi faktor pendukung keberhasilan. Kata Kunci: Evaluasi Program ANBK dan Mutu Pendidikan ASSESSMENT TESTS - EDUCATION 371.262 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 168983 2025-08-06 08:47:13 2025-08-06 10:20:55 machine generated