Dirmayani Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP 2025 id Indonesia

Skripsi

Dirmayani. 2025. Pengaruh Game Simulation Terhadap Peningkatan Pemahaman Konsep Pembelajaran Fisika Siswa SMA. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Drs. Elmi Mahzum, M.I.T. dan Fitria Herliana, S.Pd. M.Pd. Rendahnya pemahaman konsep siswa terutama dalam aspek menjelaskan dan mengklarifikasikan terkait pembelajaran Fisika merupakan fenomena yang ditemukan oleh guru. Penggunaan game simulation diharapkan dapat meningkatkan pemahaman siswa melalui suasana kelas yang lebih hidup serta membentuk sikap keilmiahan dalam diri siswa, sehingga membuat siswa lebih tertarik, aktif dan interaktif yang terlibat langsung dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh game simulation terhadap peningkatan pemahaman konsep Pembelajaran fisika siswa SMA. Penelitian ini menggunakan metode kuasi eksperimen dengan desain pretest- posttest control group, melibatkan siswa kelas XI di SMA Negeri 1 Ingin Jaya yang dibagi menjadi dua kelas: kelas eksperimen yang menggunakan game simulation wordwall quiz dan kelas kontrol tanpa menggunakan game simulation wordwall quiz. Data pemahaman konsep diperoleh melalui tes three tier, angket respon dan lembar observasi. Kemudian dianalisis menggunakan uji normalitas, homogenitas, uji-t, dan N-gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan game simulation memberikan pengaruh signifikan terhadap peningkatan pemahaman konsep siswa dibandingkan tanpa bantuan game simulation. Siswa di kelas eksperimen menunjukkan peningkatan lebih tinggi dalam pemahaman konsep fisika. Kesimpulannya, penggunaan game simulation wordwall quiz efektif dalam meningkatkan pemahaman konsep fisika siswa, terutama pada materi suhu dan kalor dan dapat menjadi media pembelajaran yang inovatif di sekolah. Kata kunci: Pemahaman konsep, Game simulasi, Wordwall, Fisika. EDUCATIONAL MEDIA TEACHING METHODS 371.33 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 168907 2025-08-05 10:41:12 2025-08-06 15:12:10 machine generated