Syukriah Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas Pasca Sarjana 2025 id Indonesia

Theses

GAYA KEPEMIMPINAN VISIONER KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN PRODUKTIVITAS KERJA TENAGA PENDIDIK DAN KEPENDIDIKAN DI SEKOLAH DASAR NEGERI KECAMATAN KOTA SIGLI Oleh : Syukriah NPM: 2309200050061 Komisi Pembimbing: 1. Prof. Dr. Hizir. 2. Prof. Dr. Nasir Usman, M. Pd. ABSTRAK Gaya kepemimpinan yang diterapkan kepala sekolah diduga belum sepenuhnya mampu mendorong peningkatan kinerja tenaga pendidik dan kependidikan secara maksimal. Kondisi ini menimbulkan kebutuhan untuk mengevaluasi bagaimana kepemimpinan kepala sekolah, khususnya gaya kepemimpinan visioner, dapat berperan dalam mengatasi hambatan-hambatan tersebut dan meningkatkan produktivitas kerja di lingkungan sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis gaya kepemimpinan visioner kepala sekolah dalam meningkatkan produktivitas kerja tenaga pendidik dan kependidikan di SD Negeri 2 Tijue dan SD Negeri 3 Sigli, mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat dalam penerapan kepemimpinan tersebut dan menganalisis evaluasi kepemimpinan visioner. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan subjek penelitian meliputi kepala sekolah, guru, dan staf tata usaha. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan visioner kepala sekolah di kedua sekolah berperan sebagai penentu arah kebijakan dan agen perubahan yang efektif dalam meningkatkan motivasi, kerja sama, dan produktivitas tenaga kependidikan. Faktor pendukung utama mencakup kompetensi kepala sekolah, dukungan bawahan, dan kelengkapan fasilitas sekolah. Sementara itu, faktor penghambat meliputi partisipasi yang belum maksimal dari sebagian guru dan tenaga kependidikan serta keterbatasan fasilitas yang memengaruhi kelancaran pembelajaran, khususnya di SD Negeri 3 Sigli. Evaluasi gaya kepemimpinan visioner di SD Negeri 2 Tijue dan SD Negeri 3 Sigli menunjukkan bahwa keduanya telah mengomunikasikan visi, memotivasi staf, dan menciptakan inovasi peningkatan kinerja. SD Negeri 2 Tijue lebih konsisten dengan sistem penilaian kinerja dan penghargaan yang berdampak positif pada semangat kerja dan efisiensi. Sementara itu, SD Negeri 3 Sigli menekankan disiplin dan pengembangan profesional melalui KKG, namun semangat kerja dan efisiensi belum stabil sehingga pelaksanaan strategi masih perlu diperkuat. Kata Kunci: Kepala Sekolah, Kepemimpinan Visioner, Produktivitas Kerja, Evaluasi LEADERSHIP - SCHOOLS PRINCIPALS (SCHOOL) - ROLE AND FUNCTION 371.201.1 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 168769 2025-07-31 11:30:12 2025-08-01 10:30:36 machine generated