Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
THESES
ANALISIS BIAYA PENDIDIKAN PADA SMK NEGERI 3 KOTA LANGSA
Pengarang
Afrah Junita - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
0609200050078
Fakultas & Prodi
Fakultas Pasca Sarjana / Administrasi Pendidikan (S2) / PDDIKTI : 86104
Penerbit
Banda Aceh : prog. studi magister pendidikan., 2008
Bahasa
Indonesia
No Classification
371.2
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
Biaya pendidikan merupakan komponen yang penting dalam penyelenggaraan pendidikan. Kemampuan para pemimpin pendidikan mengelola dan mengklasifikasikan biaya pendidikan dengan menempatkan pos pembiayaan sesuai kebutuhan, sehingga efektivitas dan efisiensi pendidikan dapat tercapai. Tujuan dari penelitian untuk mengetahui bagaimana penetapan biaya standar dalam pelaksanaan kegiatan pendidikan pada SMK Negeri 3 Kota Langsa, metode penelitian yang digunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif dengan
teknik pengumpulan data, wawancara, observasi clan studi dokumentasi. Subjek
• penelitian adalah Kepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah, Kepala Tata Usaha,
Bendahara, Komite Sekolah dan guru SMK Negeri 3 Kota Langsa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Penetapan biaya standar pendidikan SMK Negeri 3 Kota Langsa disusun dengan mempelajari aturan-aturan yang berlaku,
sesuai kebutuhan sekolah dengan mempertimbangkan kebijakan Dinas Pendidikan dan kebijakan komite. (2) Penetapan biaya standar pada SMK Negeri 3 Kota
Langsa telah memenuhi kegiatan dan layanan pendidikan pada semua siswa.
Proporsi terbesar anggaran SMK adalah untuk gaji guru/pegawai yaitu antara
75%-80% dari total anggaran, selebihnya untuk non gaji; (3) Analisis Biaya Pendidikan pada SMK Negeri 3 Kota Langsa dapat meningkatkan efektivitas biaya terlihat dari pemanfaatan biaya pendidikan per komponen yang telah disesuaikan dengan kebutuhan sekolah sehingga mendukung kelancaran proses belajar mengajar. Rekomendasi dari penelitian ini, penting untuk menentukan strategi dalam penyusunan standar biaya sehingga prioritas biaya lebih terfokus pada kebutuhan biaya-biaya yang menjadi prioritas kegiatan belajar mengajar.
Kata kunci: Biaya standar dan anggaran
Tidak Tersedia Deskripsi
ANALISIS BIAYA PENDIDIKAN PADA SMK NEGERI 3 KOTA LANGSA (Afrah Junita, 2025)
ANALISIS KESIAPAN PERANGKAT KAMPUNG DALAM PELAKSANAAN PENGELOLAAN KEUANGAN KAMPUNG KABUPATEN GAYO LUES (Sartika Ulandari, 2016)
PENGARUH KOMPETENSI PENGELOLA, PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KETERLIBATAN STAKEHOLDER TERHADAP AKUNTABILITAS PENGELOLAAN DANA BOS DENGAN TRANSPARANSI SEBAGAI VARIABEL MODERASI (STUDI PADA SMAN DAN SMKN DI KABUPATEN ACEH SELATAN) (Haniatun, 2024)
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PADA POKOK BAHASAN PRESTASI DIRI MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE (VCT) SISWA KELAS IX C SMP NEGERI 1 LANGSA KOTA LANGSA (FAUZIA, 2014)
PERANCANGAN SEKOLAH INKLUSI DI BANDA ACEH (Cut Sannas Saskia, 2016)