<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="168637">
 <titleInfo>
  <title>PENGEMBANGAN KEMAMPUAN PROFESIONAL GURU SEKOLAH DASAR PADA  KELOMPOK KERJA GURU GUGUS KUALA  SIMPANG</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Masbulan</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>prog. studi magister pendidikan</publisher>
   <dateIssued></dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Theses</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Pengembangan adalah  suatu  kegiatan  yang  dapat berupa  perancangan, perencanaan yang  dilakukan  dengan  berdasar  metode .berpikir  ilmiah  guna memecahkan masalah, permasalahan   yang    nyata    terjadi   sebagai    basil    kerja    pengembangan   berupa pengetahuan   ilmiah.    Pengembangan   kemampuan   professional    adalah    proses perubahan   dalam    status    suatu    pekerjaan    dari    non    profesi    ke    arah    profesi sesungguhnya.  Guru  professional  harus   berprestasi  melalui   pendidikan,  pelatihan, membaca dengan  fasilitator clan tutorial.  Setiap  guru tidak  sama  oleh  sebab  itu  guru dituntut harus mampu  mengajar dalam pembelajaran, mampu  menghadapi kemajuan ilmu pengetahuan  dan  teknologi   untuk   menghasilkan  sumber  daya  manusia yang bermutu.    Tujuan   penelitian    ini   untuk   mengetahui   pengembangan   kemampuan professional  guru Sekolah  Dasar  yang  dilaksanakan pengawas  dan  kepala   sekolah pada   Kelompok  kerja   Gum   Gugus   Kuala simpang.   Penelitian  ini   menggunakan pendekatan kualitatif  dengan  metode  deskriptif, teknik  pengumpulan  data  melalui wawancara, observasi  dan studi dokumentasi, subjek penelitiannya adalah  pengawas, kepala   sekolah,   dan   guru  Sekolah   Dasar.  Hasil   penelitian  menunjukkan  adanya program    pengawas   dan   kepala    sekolah    sudah    sesuai   jadwal.    Kegiatan    yang dilaksanakan adalah  memotivasi guru untuk  berproduktivitas kerja, mengembangkan keterampilan   guru   dim  mendorong    semangat   kerja   yang    bentuk    aktivitasnya penataran,  tutor inti, guru pemandu  pelajaran, sedangkan  dampak  pengembangannya terlibat  gum   masih   memerlukan  bantuan   pengawas  dan   kepala   sekolah   dalam&#13;
meningkatkan  kemampuan  profesinya,   selain  itu guru  masih  memerlukan  bantuan&#13;
alat  peraga   dan  media   alat  pembelajaran   yang  memadai,   diharapkan   para   guru&#13;
melakukan  inovasi dalam melaksanakan tugasnya.&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
Kata kunci: Kemampuan, Profesional Guru&#13;
&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>TEACHERS</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>ELEMENTARY SCHOOLS</topic>
 </subject>
 <classification>371.1</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>168637</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-07-29 11:27:36</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-08-21 10:23:40</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>