Zulia Findayani Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Prog.Studi Magister Pendidikan IPA

Theses

ABSTRAK Rendahnya kesiapan kewirausahaan peserta didik SMK menjadi salah satu penyebab utama sulitnya lulusan bersaing di dunia kerja atau membangun usaha mandiri. Untuk mengatasi hal ini, diperlukan strategi alternatif melalui penguatan kesiapan kewirausahaan sejak sekolah. Penelitian ini bertujuan mengembangkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis Teaching Factory (TeFa) terintegrasi STEM yang valid, praktis, dan efektif untuk meningkatkan kesiapan kewirausahaan peserta didik SMK. Penelitian ini merupakan jenis Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE melalui lima tahap: analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Penelitian dilakukan di SMK Negeri 2 Banda Aceh pada November 2024, melibatkan 19 peserta didik dan 4 guru pada tahap analisis kebutuhan, 10 peserta didik pada tahap uji coba, serta 28 peserta didik dan 3 guru pada tahap implementasi. Instrumen penelitian meliputi angket, lembar observasi, dan pedoman wawancara yang telah divalidasi oleh ahli, serta diuji validitas dan reliabilitasnya. Indikator kesiapan kewirausahaan mencakup kepercayaan diri, keterampilan usaha, orientasi pada hasil, kepemimpinan, keberanian mengambil risiko, orisinalitas, dan orientasi masa depan. Hasil penelitian menunjukkan LKPD TeFa-STEM memenuhi kriteria valid dengan nilai Aiken’s V sebesar 0,86 dan reliabilitas melalui ICC sebesar 0,90 (kategori good reliability). Aspek kepraktisan ditunjukkan oleh respon positif peserta didik (90%) dan guru (96,88%). Keefektifan LKPD ditunjukkan melalui peningkatan skor kesiapan dari 67% menjadi 95%. Uji normalitas Shapiro-Wilk menunjukkan data berdistribusi normal (p > 0,05), dan uji Paired Sample T-Test menunjukkan perbedaan signifikan (p = 0,001). Uji N-Gain sebesar 0,85 mengindikasikan peningkatan yang tinggi. Penelitian ini merekomendasikan LKPD TeFa-STEM sebagai alternatif untuk meningkatkan kesiapan kewirausahaan di SMK, serta menyarankan penerapan pada skala lebih luas dan pada mata pelajaran lain untuk memperkuat pembelajaran kontekstual yang terintegrasi. Kata Kunci : Teaching Factory, STEM, LKPD, Kesiapan Kewirausahaan 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 168267 2025-07-28 11:47:56 2025-07-28 12:00:06 machine generated