PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DALAM MATA PELAJARAN IPS / EKONOMI MATERI KEBUTUHAN DI SMP NEGERI 2 PEUKAN PIDIE | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    SKRIPSI

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DALAM MATA PELAJARAN IPS / EKONOMI MATERI KEBUTUHAN DI SMP NEGERI 2 PEUKAN PIDIE


Pengarang

RAZALI - Personal Name;

Dosen Pembimbing



Nomor Pokok Mahasiswa

1006101150102

Fakultas & Prodi

Fakultas / / PDDIKTI :

Penerbit

Banda Aceh : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan., 2013

Bahasa

Indonesia

No Classification

370.15

Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dapat meningkatkan kemampuan siswa kelas VIII-D SMP Negeri 2 Peukan Pidie. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri atas 2 siklus. Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 2 Peukan Pidie dalam jangka waktu 6 bulan, yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas VIII/D SMP Negeri 2 Peukan Pidie Tahun ajaran 2012/2013. Analisis data menggunakan teknik analisis diskriptif komparatif dengan membandingkan kondisi awal dengan hasil-hasil yang dicapai pada setiap siklus. Dengan penerapan pembelajaran menggunakan metode jigsaw dalam upaya meningkatkan kemampuan siswa dalam materi kebutuhan pada siswa kelas VIII-D SMP Negeri 2 Peukan Pidie tahun pelajaran 2012/2013. Adapun teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah dengan instrumen tes dan instrumen non tes. Hasil penelitian dapat diketahui bahwa nilai rata-rata siswa kelas VIII-D SMP Negeri 2 peukan pidie sebelum diterapkan metode jigsaw adalah 61,0, setelah diterapkan metode jigsaw pada siklus I nilai rata-rata siswa meninggkat menjadi 67,8. Pada siklus II setelah melakukan pembenahan dari siklus I maka terjadi peningkatan lagi nilai rata-rata siswa menjadi 72,58.

Kata Kunci : Model Pembelajaran Kooperatif, Tipe jigsaw, Prestasi belajar.

Tidak Tersedia Deskripsi

Citation



    SERVICES DESK