<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="166519">
 <titleInfo>
  <title>PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER BERBANTUAN MEDIA INSTAGRAM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI  DI SMA NEGERI 2 BANDA ACEH</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Hanifah Humairah</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP</publisher>
   <dateIssued>2025</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK Hanifah Humairah, (2025). Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Treffinger Berbantuan Media Instagram Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Pada Mata Pelajaran Geografi Di SMA Negeri 2 Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Novia Zalmita, S.Pd., M.Pd. dan Dr. Ahmad Nubli Gadeng, S. Pd., M. Pd. Banyaknya permasalahan pendidikan yang dapat menyebabkan menurunnya kualitas pendidikan menjadi salah satu permasalahan yang penting di dalam dunia pendidikan. Model pembelajaran treffinger yang dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis pada peserta didik. Rumusan massalah dalam penelitian ini adalah bagaimana pengaruh model pembelajaran treffinger berbantuan media sosial terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pembelajaran geografi di SMA Negeri 2 Banda Aceh? Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh positif pada penggunaan model pembelajaran treffinger berbantuan media sosial terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pembelajaran geografi di SMA Negeri 2 Banda Aceh. Metode yang digunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen, khususnya desain One-Group Pre-test-Post-test. Populasi penelitian ini seluruh peserta didik kelas X di SMA Negeri 2 Banda Aceh yang berjumlah 291 peserta didik. Pada penelitian ini yang menjadi sampel yaitu peserta didik kelas X – Finlandia yang terdiri dari 31 peserta didik. Pengumpulan data dilakukan melalui tes essai yang telah diuji validitas dan reliabilitas. Analisis data penelitian ini menggunakan uji normalitas, homogenitas, dan uji hipotesis. Berdasarkan hasil analisis data diketahui bersifat normal dan homogen. Selanjutnya uji hipotesis yang telah dilakukan diperoleh, t hitung lebih besar t tabel atau 16,64 lebih besar 1,671, yang berarti Ha diterima. Diterimanya Ha dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang positif penggunaan model pembelajaran Treffinger berbantuan Media Sosial terhadap kemampuan berpikir kritis di SMA Negeri 2 Banda Aceh. Kata Kunci : Treffinger, Media Sosial, Berpikir Kritis.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>166519</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-07-24 13:04:59</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-07-24 13:06:51</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>