Humaira Rizkiya Mardhatillah Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas Kedokteran 2025

Skripsi

ABSTRAK Fenomena keterlambatan mahasiswa dalam menyelesaikan skripsi merupakan isu yang umum terjadi di lingkungan pendidikan tinggi yaitu sebagian besar mahasiswa membutuhkan waktu lebih dari masa studi ideal untuk lulus. Kesulitan dalam mengelola tekanan akademik dan psikologis selama proses penyusunan skripsi menunjukkan pentingnya resiliensi sebagai kemampuan individu untuk bangkit dari tantangan. Salah satu faktor yang diyakini turut membentuk resiliensi adalah pola asuh orangtua yang dipersepsikan individu sejak masa perkembangan awal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara persepsi pola asuh orangtua dan resiliensi pada mahasiswa akhir Universitas Syiah Kuala. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Sebanyak 372 mahasiswa akhir berpartisipasi sebagai responden melalui teknik accidental sampling. Instrumen yang digunakan adalah Connor-Davidson Resilience Scale (CD-RISC) dan Perceived Parenting Style Scale yang mengukur tiga dimensi pola asuh: otoritatif, otoriter, dan permisif. Hasil analisis menunjukkan bahwa pola asuh otoritatif memiliki hubungan positif yang signifikan dengan resiliensi (r = 0,846; p < 0,001), sedangkan pola asuh otoriter (r = -0,796; p < 0,001) dan permisif (r = -0,827; p < 0,001) menunjukkan hubungan negatif yang signifikan. Penelitian ini mengungkapkan bahwa pentingnya pola asuh yang mendukung, khususnya pola asuh otoritatif, dalam pembentukan ketahanan psikologis mahasiswa agar mampu menyelesaikan studi dengan lebih efektif. Kata kunci: Perceived Parenting Style, Resiliensi, Skripsi 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 166355 2025-07-24 11:10:28 2025-07-24 11:14:47 machine generated