Electronic Theses and Dissertation

Pembinaan terhadap guru merupakan salah satu tugas kepala sekolah, sehingga guru yang berada di bawah pimpinannya menjadi guru yang profesional dalam bidangnya masing-masing. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya pembinaan kepala SMA Negeri I Baktia dalam meningkatkan disiplin guru terhadap tata tertib sekolah, loyalitas terhadap atasan, tanggung jawab terhadap tugas yang diberikan dan komitmen sebagai seorang guru serta dampak dari pembinaan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptis analisis dengan pendekatan kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah kepala sekolah dan guru. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan langsung oleh peneliti melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian diperoleh (1) pembinaan kepala sekolah terhadap disiplin tata tertib sekolah adalah melalui teguran dan arahan serta memberikan sanksi yang sama terhadap guru-guru yang melanggar disiplin, (2) pembinaan kepala sekolah terhadap loyalitas guru adalah menciptakan suasana kerja yang menyenangkan yaitu berupa penilaian prestasi kerja dan pemberian hadiah bagi guru berprestasi, (3) pembinaan kepala sekolah terhadap peningkatan tanggung jawab guru yaitu: membina guru dalam menyusun program pengajaran, pelaksanaan program pengajaran dan membina guru dalam melakukan evaluasi pengajaran, (4) pembinaan kepala sekolah terhadap komitmen guru adalah pengiriman guru-guru pada penataran, melibatkan guru dalam kegiatan MGMP dan memotivasi agar guru tidak boleh ketinggalan dalam penguasan ilmu dan teknologi yang terus berkembang dan (5) dampak pembinaan terhadap guru adalah adanya perubahan positif terhadap kemampuan guru kegiatan guru dalam melaksanakan tugas hariannya terutama dalam disiplin kerja sudah baik.




Kata Kunci : Pembinaan, Disiplin Guru dan Kepala Sekolah

Tidak Tersedia Deskripsi