DWI AQNI JULIAN Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP 2025

Skripsi

ABSTRAK Dwi Aqni Julian (2025) Penerapan Lembar Kerja Siswa Interaktif Berbasis LKPD Sebagai Bahan Ajar Geografi Pada Materi Pokok Atmosfer untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Kejuruan Muda Aceh Tamiang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan lembar kerja siswa interaktif berbasis LKPD sebagai bahan ajar geografi pada materi atmosfer terhadap peningkatan hasil belajar siswa kelas X IPS di SMA Negeri 2 Kejuruan Muda Aceh Tamiang. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri atas tiga siklus. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X IPS, sedangkan objek penelitian adalah hasil belajar siswa setelah diterapkannya bahan ajar interaktif. Data dikumpulkan melalui tes, observasi, dokumentasi, dan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan bahan ajar interaktif berbasis LKPD dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Hal ini ditunjukkan dengan peningkatan rata-rata nilai siswa pada setiap siklus serta peningkatan aktivitas siswa dan keterampilan guru dalam mengelola pembelajaran. Respon siswa terhadap penggunaan bahan ajar interaktif juga sangat positif. Dengan demikian, penggunaan LKPD interaktif sebagai bahan ajar dapat dijadikan alternatif untuk menciptakan pembelajaran yang aktif, dan meningkatkan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran geografi. Kata Kunci: LKPD Interaktif, Hasil Belajar, Geografi, Atmosfer, Penelitian Tindakan Kelas 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 165583 2025-07-23 11:42:15 2025-07-23 11:43:28 machine generated