<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="163933">
 <titleInfo>
  <title>EVALUASI KEBUGARAN JASMANI PADA SISWA KELAS TINGGI SDN 16 KOTA BANDA ACEH</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>MUHAZAR ZAHRIL</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP</publisher>
   <dateIssued>2025</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK&#13;
&#13;
Muhazar Zahril. (2025). Evalusasi Kebugaran Jasmani pada Siswa Kelas Tinggi SD&#13;
N 16 Kota Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan&#13;
Dr. Zulfikar, S.Pd., M.Kes dan Prof. Dr. Drs. Amiruddin, M.Kes., AIFO.&#13;
&#13;
Kebugaran jasmani yang berhubungan dengan kesehatan dibutuhkan oleh anak untuk&#13;
kelancaran laju pertumbuhan dan perkembangannya. Dengan kebugaran jasmani&#13;
yang baik, anak dapat melakukan berbagai aktivitas fisik yang akan mempengaruhi&#13;
pertumbuhan dan perkembangannya. Penelitian ini bertujuan untuk&#13;
menggambarkan hasil evaluasi kebugaran jasmani pada siswa kelas tinggi SD N 16&#13;
Kota Banda Aceh. Sampel penelitian ini adalah 20 siswa yang diambil 20% dari&#13;
keseluruhan siswa yang berjumlah 100 orang. Teknik pengumpulan data&#13;
menggunakan tes kebugaran jasmani meliputi tes lari 40 meter, gantung siku tekuk,&#13;
baring duduk, loncat tegak, dan tes lari 600 meter. Data yang didapatkan kemudian&#13;
dianalisis menggunakan hasil tes, menghitung nilai rata-rata, nilai persentase, dan&#13;
pengkategorian sesuai norma penilaian kebuagaran jasmani untuk usia 10-12 tahun. &#13;
Simpulan dari penelitian ini tingkat kebugaran jasmani pada siswa kelas tinggi SD &#13;
N 16 Kota Banda Aceh dengan klasifikasi baik sebesar 5% dengan frekuensi 1&#13;
orang siswa, klasifikasi sedang sebesar 55% dengan frekuensi 11 orang siswa, dan&#13;
klasifikasi kurang sebesar 40% dengan frekuensi 8 orang siswa. Secara keseluruhan&#13;
tingkat kebugaran jasm,ani pada siswa kelas tinggi SDN 16 Kota Banda Aceh&#13;
termasuk dalam klasifikasi sedang yaitu sebanyak 11 orang siswa dengan nilai&#13;
persentase 55%. Saran kepada semua pihak terkait tingkat kebugaran jasmani siswa&#13;
kelas tinggi SD N 16 Kota Banda Aceh agar hasil penelitian ini dapat dilanjutkan&#13;
dalam ruang lingkup masalah yang lebih kompleks dengan sampel yang lebih besar,&#13;
sehingga dapat menambah ilmu kepada pembaca dan guru pendidikan jasmani dan&#13;
olahraga dalam meningkatkan kebugaran jasmani serta prestasi olahraga siswa. &#13;
&#13;
Kata Kunci: Evaluasi, Kebugaran Jasmani.&#13;
 &#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>PHYSICAL FITNESS</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>PHYSICAL EDUCATION - SPORTS</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>ELEMENTARY SCHOOLS</topic>
 </subject>
 <classification>796.07</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>163933</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-07-21 10:35:42</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-07-21 12:25:58</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>