<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="163551">
 <titleInfo>
  <title>PENGARUH MBKM USK UNGGUL MENGAJAR DI SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN SOFT SKILL MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>MIFTAH MAULIYA</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP</publisher>
   <dateIssued>2025</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Miftah Mauliya (2025). Pengaruh MBKM USK Unggul Mengajar di Sekolah dalam Meningkatkan Soft Skill Mahasiswa. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Nana Suraiya, S.Pd., M.Pd., dan A. Razak, S.Pd., M.S.M.&#13;
MBKM USK Unggul mengajar di Sekolah merupakan program nasional yang harus dilaksanakan oleh perguruan tinggi untuk meningkatkan kompetensi lulusan baik soft skill maupun hard skill. Soft skill juga dapat diartikan sebagai kemampuan yang dimiliki oleh individu yang berhubungan dengan kecerdasan emosional, baik untuk dirinya sendiri maupun untuk orang lain. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh MBKM USK Unggul mengajar di sekolah terhadap meningkatkan soft skill mahasiswa Pendidikan Ekonomi. Metode penelitian yang digunakan adalah dengan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Populasi berjumlah 68 mahasiswa. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling dengan sampel berjumlah 43 mahasiswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah regresi linear sederhana dengan menguji uji t. Berdasarkan hasil uji regresi diperoleh Y = 20,137 + 0,942X. Adapun koefisien regresi X sebesar 0,942 menyatakan bahwa setiap penambahan 1% variabel MBKM USK Unggul Mengajar di sekolah maka variabel soft skill bertambah sebesar 0,942 sehingga dapat dikatakan bahwa MBKM USK Unggul (X) memiliki arah pengaruh positif terhadap soft skill (Y), dengan R2 sebesar 0,822 yang berarti bahwa sebesar 82,2% yang menunjukkan bahwa variabel MBKM USK Unggul mempengaruhi soft skill mahasiswa Pendidikan Ekonomi, sedangkan 17,8% dipengaruhi variabel lainnya yang tidak dijelaskan dalam penelitian ini. Hasil uji hipotesis dengan uji t pada taraf signifikan 0,05 yaitu thitung lebih besar dari ttabel (9.250 &gt; 2.01954) sehingga hipotesis Ho ditolak dan Ha diterima. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa MBKM USK Unggul berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap meningkatkan soft skill pada mahasiswa Pendidikan Ekonomi.&#13;
&#13;
&#13;
Kata Kunci: MBKM USK Unggul, Soft Skill, Mahasiswa&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>163551</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-07-18 19:13:51</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-07-20 15:53:50</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>