Indra Mulia Sinambela Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP 2025

Theses

ABSTRAK Indra Mulia Sinambela. (2023). Analisis Kompetensi Pedagogik Mahasiswa PPG Bidang Studi PJOK Gelombang 2 UNIMED Tahun 2024. Tesis Magister Pendidikan Olahraga Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Dr. Zulfikar, M.Kes., dan Dr. Drs Sukardi Putra, M.Kes. Kompetensi pedagogik merupakan salah satu kemampuan utama yang harus dimiliki oleh setiap guru karena hal ini sangat mempengaruhi keberhasilan pembelajaran di dalam kelas. Kemampuan ini meliputi pemahaman tentang karakter peserta didik, pengembangan kurikulum, perencanaan kegiatan belajar, pelaksanaan pengajaran yang efektif, dan evaluasi belajar yang berkelanjutan sehingga menciptakan proses pembelajaran yang berkualitas. Penelitian ini bertujuan untuk melihat kompetensi pedagogik mahasiswa PPG Calon Guru PJOK dalam memahami peserta didik, merancang pembelajaran dan pelaksanaan proses pembelajaran, mengevaluasi hasil belajar, dan pengembangan peserta didik. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu mixed methods (Sequention mixed methods). Populasi dalam penelitian ini yaitu mahasiswa PPG Calon Guru PJOK yang sedang melakukan PPL di SMA Negeri 11 Medan dengan teknik pengambilan sampel total sampling. Pengumpulan data digunakan dengan dua cara yaitu dengan metode kuantitatif menggunakan instrumen angket dan metode kualitatif dengan wawancara. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa (1) Mahasiswa telah menunjukkan pemahaman yang baik mengenai karakteristik peserta didik, mereka menyesuaikan cara mengajar dengan kebutuhan gaya belajar perkembangan peserta didik, (2) Kemampuan mahasiswa dalam merancang pembelajaran sudah menunjukkan hasil yang baik, mereka dapat membuat rencana pelaksanaan pembelajaran RPP dengan terstruktur dan metode yang tepat dalam merancang tahapan pembelajaran yang mendukung capaian pembelajaran, (3) Pelaksanaan pembelajaran yang dilakukan oleh mahasiswa PPG berada pada kategori baik dengan membuat pembelajaran yang kreatif dan menarik, mereka juga dapat menguasai materi dengan baik untuk disampaikan kepada peserta didik, (4) mahasiswa melakukan penilaian secara baik dengan menggunakan berbagai metode seperti tugas dan keterampilan tyang bersifat formatif dan sumatif, (5) Mahasiswa aktif mengembangkan kemampuan peserta didik dengan cara empati dan komunikatif. Kata kunci: Analisis, Kompetensi, Program Profesi Guru. 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 163169 2025-07-18 08:24:42 2025-07-18 09:31:52 machine generated