HANAFI AFIF Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas FKIP (S1) 2025

Skripsi

ABSTRAK Hanafi Afif (2025). Upaya Guru PJOK Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Pada Sekolah Menengah Pertama di Kecamatan Darul Imarah. [Skripsi, Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala.]. Skripsi ini dibimbing oleh Dr. Drs. Mansur, M.Kes., dan Prof. Dr.Drs. Amiruddin, M.Kes, AIFO Motivasi belajar merupakan salah satu faktor penting yang memengaruhi keberhasilan proses pembelajaran, khususnya dalam mata pelajaran PJOK yang menuntut partisipasi aktif dan penguasaan keterampilan motorik siswa. Namun, rendahnya motivasi belajar sebagian siswa menjadi tantangan tersendiri bagi guru PJOK untuk menciptakan pembelajaran yang lebih menarik dan bermakna. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan upaya guru Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di SMP Negeri Kecamatan Darul Imarah.Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam dan observasi terhadap guru PJOK dan siswa di lokasi penelitian. Data dianalisis secara interaktif meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru PJOK di SMP Negeri Kecamatan Darul Imarah melakukan beragam upaya untuk meningkatkan motivasi belajar siswa, antara lain: (1) menerapkan metode pembelajaran yang variatif dan menyenangkan seperti pembelajaran berbasis permainan dan kompetisi; (2) memberikan apresiasi dan penguatan positif terhadap pencapaian siswa; (3) memanfaatkan media pembelajaran dan teknologi untuk memperjelas konsep gerakan dan menarik minat siswa; (4) menjalin komunikasi personal dan pendekatan emosional untuk memahami kebutuhan dan minat siswa; serta (5) mengaitkan materi pembelajaran dengan kehidupan sehari-hari sehingga pembelajaran lebih relevan dan bermakna. Upaya tersebut berdampak positif terhadap peningkatan partisipasi, semangat belajar, dan keaktifan siswa selama pembelajaran PJOK. Dengan demikian, guru PJOK memegang peran strategis dalam menumbuhkan motivasi belajar siswa, sehingga pembelajaran PJOK lebih efektif dan sesuai dengan tujuan pendidikan jasmani dan kesehatan di sekolah. Kata Kunci: Motivasi belajar, Upaya guru PJOK, Pendidikan jasmani, SMP Negeri Kecamatan Darul Imarah. 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 163119 2025-07-18 00:32:00 2025-07-18 10:00:35 machine generated