PENGARUH PENERAPAN MANAJEMEN KURIKULUM TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA SMP NEGERI 4 LANGSA | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    THESES

PENGARUH PENERAPAN MANAJEMEN KURIKULUM TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA SMP NEGERI 4 LANGSA


Pengarang

Supiono - Personal Name;

Dosen Pembimbing



Nomor Pokok Mahasiswa

0609200050117

Fakultas & Prodi

Fakultas Pasca Sarjana / Administrasi Pendidikan (S2) / PDDIKTI : 86104

Subject
-
Kata Kunci
-
Penerbit

Banda Aceh : Program Studi Magister Administrasi Pendidikan., 2009

Bahasa

No Classification

-

Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

Kurikulum merupakan komponen penuing dani sister pendidikan di sekolah, karena kurikulum merupakan acuan bagi pengelola satuan pendidikan. Manajemen kurikulum mencakup tentang perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Tujuan peuelitian ini adalah uutuk ttenetahui pengaruh penerapan manajemen kurikulum terhadap prestasi belajar siswa, pendekatan penelitian secara kuantitatif, teknik pengumpulan data angket, wawancara clan studi dokumentasi, sampel penelitian 37 orang guru, dengan hasil penelitian bahwa pengaruh perencanaan pembelajaran terhadap prestasi belajar siswa 0,05 (5%), pengaruh pelaksanaan pembelajaran terhadap prestasi belajar siswa 0,52 (52%), pengaruh evaluasi pembelajaran terhadap prestasi belajar siswa 0,07 (7%), dan pengaruh perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran secara bersama-sama terhadap prestasi belajar siswa 0,48 (48%).




Kata kunci : Manajemen Kurikulum

Tidak Tersedia Deskripsi

Citation



    SERVICES DESK