PELAKSANAAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH PADA MADRASAH ALIYAH PESANTREN BABUNNAJAH ULEE KARENG BANDA ACEH
Abdullah
Primary Author
mixed material
bibliography
Banda Aceh
prog. studi magister pendidikan
2008
Manajemen Berbasis Sekolah merupakan salah satu pendekatan yang dapat memberikan kewenangan terhadap sekolah dalam pengelolaan sekolah untuk mencapai tujuan pendidikan. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui tentang bagaimana pelaksanaan manajemen berbasis sekolah dalam aspek kurikulum, kesiswaan, tenaga kependidikan, keuangan, sarana dan prasarana serta hubungan sekolah dengan masyarakat. Pendekatan penelitian dilakukan dengan metode kualitatif naturalistik. Tehnik pengumpulan data dengan wawancara, observasi dan dokumentasi. nya adalah pimpinan pesantren, kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang kurikulum dan pengajaran, wakil kepala sekolah bidang Kesiswaan, kepala bidang tata usaha, wakil kepala sekolah bidang keuangan, wakil kepala sekolah bidang sarana dan prasarana, Komite sekolah serta dewan guru. Pengolahan data dengan analisis kualiatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Manajemen Berbasis Sekolah yang dilaksanakan pada Madrasah Aliyah Pesantren Babunnajah Ulee Kareng Banda Aceh sudah dilaksanakan, strategi dilaksanaan dengan menggunakan metode pembelajaran aktif yang dapat membangkit semangat siswa menjadi lebih kreatif. Disarankan kepada kepala Madrasah Aliyah Babunajah supaya dapat mempertahankan sistem pelaksanaan MBS pada Madrasah Aliyah agar menjadi Madrasah Aliyah yang unggul.
Kata Kunci: Manajemen Berbasis Sekolah
0
ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala
160825
2025-07-14 15:24:14
2025-07-14 15:24:14
machine generated