IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH PADA SMA NEGERI 1 SUKA MAKMUR KABUPATEN ACEH BESAR | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    THESES

IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH PADA SMA NEGERI 1 SUKA MAKMUR KABUPATEN ACEH BESAR


Pengarang

Fakhrurrazi - Personal Name;

Dosen Pembimbing



Nomor Pokok Mahasiswa

0809200050144

Fakultas & Prodi

Fakultas Pasca Sarjana / Administrasi Pendidikan (S2) / PDDIKTI : 86104

Subject
-
Kata Kunci
-
Penerbit

Banda Aceh : prog. studi magister pendidikan.,

Bahasa

No Classification

-

Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

pengembangan mutu pendidikan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pelaksanaan Manajemen Berbasis Sekolah dalam: (1) Kesiapan kepala sekolah untuk mengimplementasikan manajemen berbasis sekolah di SMA Negeri 1 Suka Makmur; (2) Tahap-tahap implementasi manajemen berbasis sekolah di SMA Negeri 1 Suka
Makmur; dan (3) Hambatan-hambatan yang dihadapi kepala sekolah dalam
implementasi manajemen berbasis sekolah di SMA Negeri 1 Suka Makmur.
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif, teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara,
observasi; dan studi dokumentasi. Subjek penelitian adalah: kepala sekolah, wakil kepala sekolah, guru, ketua komite, masyarakat sekitar SMA Negeri 1 Suka Makmur. Hasil penelitian menunjukkan: (1) Secara umum kesiapan kepala sekolah untuk mengimplementasikan manajemen berbasis sekolah tergolong rendah dan terkotak-kotak, cenderung satu arah yakni dari sekolah kemasyarakat; (2) Tahap
tahap implementasi manajemen berbasis sekolah melalui berbagai tahapan diantaranya tahapan sosialisasi, tahapan piloting, dan tahapan desiminasi. Begitu
pula dalam penentuan strategi program perlu juga memperhatikan dan memperhitungkan aspek budaya , aspek internal sekolah, aspek sumber daya sekolah dan local stakholders; (3) Hambatan-hambatan yang dihadapi kepala sekolah adalah konsep MBS belum difahami secara baik dan menyeluruh, kepedulian masyarakat yang rendah terhadap pengembangan mutu sekolah, dan keterbatasan SDM yang kompetei untuk mengawal program menuju penerapan MBS.

Kata Kunci: lmplementasi dan Manajemen Berbasis Sekolah.






Tidak Tersedia Deskripsi

Citation



    SERVICES DESK