<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="160031">
 <titleInfo>
  <title>PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL BERBASIS GAME EDUCANDY DALAM MENGUASAI KOSAKATA BAHASA INGGRIS PESERTA DIDIK KELAS 4 SDN KUTA PASIE ACEH BESAR</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Sausan</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP PGSD (S1)</publisher>
   <dateIssued></dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Sausan (2025). Penggunaan Media Pembelajaran Digital Berbasis Game Educandy&#13;
dalam Menguasai Kosakata Bahasa Inggris Pada Peserta Didik Kelas IV SDN Kuta&#13;
Pasie Aceh Besar. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Ibu&#13;
Mislinawati S.Pdi., M.Pd dan Dr. Intan Safiah, S.Ag., M.Pd.&#13;
Peserta didik kelas IV SDN Kuta Pasie Aceh Besar masih mengalami kesulitan&#13;
dalam menguasai kosakata bahasa Inggris akibat perbedaan sistem fonologi antara&#13;
bahasa Inggris dan bahasa Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui&#13;
sejauh mana penguasaan kosakata bahasa Inggris peserta didik setelah&#13;
pembelajaran menggunakan media digital berbasis game Educandy. Pendekatan&#13;
yang digunakan adalah kuantitatif dengan jenis deskriptif, dengan subjek sebanyak&#13;
21 peserta didik. Data diperoleh melalui tes tertulis dan lisan yang mengukur empat&#13;
aspek: mengeja, melafalkan, menulis, dan menerjemahkan. Hasil penelitian&#13;
menunjukkan bahwa kemampuan melafalkan memperoleh skor tertinggi yaitu 85&#13;
(kategori sangat baik), disusul oleh kemampuan menerjemahkan memperoleh skor&#13;
83 (kategori sangat baik), kemampuan menulis memperoleh skor 82 (kategori&#13;
sangat baik), dan kemampuan mengeja memperoleh skor rata-rata 82 (kategori&#13;
sangat baik). Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa kemampuan penguasaan&#13;
kosakata bahasa Inggris peserta didik kelas IV SDN Kuta Pasie Aceh Besar setelah&#13;
menggunakan media pembelajaran digital berbasis game Educandy secara&#13;
keseluruhan berada pada kategori sangat baik, dengan skor rata-rata sebesar 83.&#13;
Disarankan agar media ini terus dikembangkan dan disesuaikan dengan&#13;
karakteristik peserta didik.&#13;
Kata Kunci: media pembelajaran digital, Educandy, kosakata bahasa Inggris.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>160031</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-07-11 10:16:31</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-07-14 09:51:01</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>