<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="159991">
 <titleInfo>
  <title>EFEKTIVITAS PENERAPAN NILAI-NILAI ISLAMI DALAM PROSES PEMBELAJARAN PADA SMP NEGERI 19 PERCONTOHAN KOTA BANDA ACEH</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Jamilah</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>prog. studi magister administrasi pendidikan</publisher>
   <dateIssued>2011</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Theses</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Penerapan  nilai-nilai  Islami  dalam  proses  pembelajaran merupakan bagian  dari  komitmen  pendidikan  Islami   di   Aceh.   Tujuan    penelitian  ini   adalah   untuk mengetahui  tingkat   intensitas:  (1) penerapan  nilai  Islami  tentang kedisiplinan dalam  proses  pembelajaran (2)  penerapan nilai  Islami  tentang   kejujuran dalam proses  pembelajaran,   dan  (3)  penerapan  nilai  Islami  tentang   kebersihan dalam proses   pembelajaran  pada   SMP  Negeri   19  Percontohan  Kota   Banda   Aceh. Penelitian   menggunakan    pendekatan    kualitatif,   pengumpulan    data   melalui observasi,    wawancara,   dan    studi    dokumentasi,     dan    dirumuskan   dengan pendekatan  deskriptif analitis. Subjek dalam penelitian  ini adalah  kepala  sekolah dan  guru  pada   SMP  Negeri   19   Percontohan   Kota   Banda  Aceh.     Dari  hasil penelitian  diketahui  bahwa  tingkat  intensitas:  ( 1)  penerapan nilai Islami tentang kedisiplinan  dalam  proses  pembelajaran  memenuhi   kriteria   sangat  efektif, (2) penerapan nilai  Islami  tentang  kejujuran dalam  proses pembelajaran  memenuhi kriteria  efektif, dan  (3) penerapan nilai  Islami  tentang  kebersihan  dalam  proses pembelajaran memenuhi kriteria  sangat  efektif.  Disarankan agar  penerapan nilai Islami  tentang kejujuran dapat  terns   ditingkatkan sehingga   memenuhi  kriteria sangat  efektif.&#13;
&#13;
Kata Kunci  :  Efektivitas, Nilai Islami, dan Pembelajaran.&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>159991</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-07-11 08:47:24</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-07-11 08:47:24</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>