<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="159803">
 <titleInfo>
  <title>UPAYA  PENGAWAS DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PROFESIONAL  GURU PADA SEKOLAB DASARRNDI KABUPATEN SIMEULUE</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>M.DELIN</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>prog. studi magister administrasi pendidikan</publisher>
   <dateIssued>2010</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Theses</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>&#13;
                        ABSTRAK&#13;
&#13;
Kemampuan pengawas dalam melaksanakan supervisi  dalam meningkatkan  kemampuan profesional guru merupakan salah satu faktor yang dapat mempengaruhi  mutu pendidikan. Penelitian  ini  bertujuan  untuk  memperoleh    gambaran  tentang  program  peningkatan kemampuan profesional guru yang dilaksanakan   oleh para pengawas, dan  hambatan· hambatan	yang  dialaminya.   Penelitian  ini    menggunakan metode  deskriptif   dengan pendekatan kualitatif  Teknik pengumpulan data ada beberapa  cara diantaranya: wawancara, observasi dan  studi dokumentasi. Subjek penelitian  kepala  sekolah. guru.  koordinator pengawas, dan Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Simeulue. Hal ini menunjukkan bahwa: Program yang  dilaksanakan oleh   pengawas dalam upaya meningkatkan kemampuan profesional  guru perlu  peningkatan  yang didasarkan pada program kerja tahunan pengawas serta dapat mencerminkan kegiatan pengembangan  profesional guru.  Pelaksanaan  supervisi yang dilakukan pengawas masih sangat perlu peningkatan sehingga terjadwal dan menyentuh terhadap  pengembangan kemampuan profesional  guru,  karena kemampuan  pemahaman pengawas tentang  pelaksanaan  supervisi  yang masih terbatas. Kegiatan  yang dilakukan adalah	pembinaan   terhadap     Disiplin   sekolah,   pembinaan    dalam  meningkatkan tanggungjawab guru dalam mengajar, dan   pembinaan terhadap guru  dalam membina komitmen.    Pembinaan   ini   hanya   mencakup  pada pembinaan   perencanaan   program pengajaran,  landasan kependidikan dan program pengajaran.  hambatan yang dialami  dalam Pelaksanaan peningkatan kemampuan Profesional Guru pada  Sekolah Dasar  Kabupaten Simeulue berupa keterbatasan: kemampuan para pengawas  yang masih terbatas, banyaknya guru yang harus dibina, kurangnya intensitas  tatap muka, keberadaan  sekolah yang sulit untuk  dijangkau oleh   pengawas, tidak   teralokasi anggaran biaya  operasional dalam menunjang kegiatan pengawas di lapangan.&#13;
&#13;
&#13;
Kala Kunci:   Pengawas Pendidikan dan Kemampuan  Profesional  Guru&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>159803</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-07-10 15:52:15</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-07-10 15:52:15</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>