<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="159363">
 <titleInfo>
  <title>MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN PADA SMA NEGERI 1 SILIH NARA KABUPATEN ACEH TENGAH</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Tamrin</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>prog. studi magister pendidikan</publisher>
   <dateIssued>2008</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Theses</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Manajemen sarana dan prasarana pendidikan merupakan kegiatan yang direncanakan baik  dalam program pengadaan,  penggunaan dan pemeliharaan sarana dan  prasarana pendidikan, merupakan salah  satu  faktor  yang  sangat dominan, untuk menunjang proses belajar mengajar.  Untuk mendukung proses belajar secara efektif dan efisien, dibutuhkan sarana dan prasarana pendidikan yang memadai antara lain adalah Perpustakaan, laboratorium dan sarana olah raga. Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran tentang program pengadaan, penggunaan pemeliharaan dan pelaporan sarana dan prasarana pendidikan di  SMA Negeri I  Silih Nara  Kabupaten  Aceh Tengah.  Metode penelitian yang digunakan yaitu pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data melalui  observasi, wawancara dan dokumentasi.  Subjek penelitiannya adalah kepala  sekolah, wakil  kepala  sekolah bidang  sarana, petugas Perpustakaan, petugas laboratorium dan guru penjaskes.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa progran pengadaan dilakukan dengan adanya mengusulkan kebutuhan sarana dan prasarana pendidikan baik dari Dinas pendidikan maupun melakukan Audiensi dengan masyarakat, penggunaannya dengan memberikan kewenangan kepada Sekolah yang ada prasarana di  sekolah sesuai dengan pembagian tugas dan petunjuk  pemakain,  pemeliharaan  sarana  dan  prasarana  pendidikan belum dilaksanakan dengan  baik  sebagaimana •diharapkan  dalam tujuan  organisasi sekolah.&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
Kata Kunci: Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>159363</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-07-09 15:45:02</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-07-09 15:45:02</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>