Maria Ulfa Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP 2025 id Indonesia

Skripsi

Maria Ulfa (2025). Persepsi Guru dalam Pengimplementasian Kurikulum Merdeka di SMA Negeri 5 Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Irma Anggraini, S.Pd, M.Pd., dan Dr. Ismail, S.Pd, M.Pd Kurikulum Merdeka diperkenalkan sebagai upaya meningkatkan fleksibilitas dalam pembelajaran dan menyesuaikan materi dengan kebutuhan peserta didik. Namun, dalam penerapannya, terdapat berbagai tantangan yang dihadapi guru. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi guru terhadap pengimplementasian Kurikulum Merdeka di SMA Negeri 5 Banda Aceh, dan hambatan yang dialami guru dalam pengimplementasiannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Subjek dalam penelitian ini menetapkan 5 guru sebagai subjek penelitian. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah melalui observasi dan wawancara dengan 5 guru di SMA Negeri 5 Banda Aceh. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah melalui pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar guru memahami konsep Kurikulum Merdeka dengan baik dan menilai bahwa kurikulum ini memberikan keleluasaan bagi siswa dalam menentukan cara belajar sesuai minat dan bakat. Di sisi lain, guru juga menghadapi berbagai hambatan seperti keterbatasan sarana dan prasarana, kurangnya sumber belajar, kendala dalam pembelajaran terdiferensiasi, perubahan sistem CP/ATP, serta tantangan dalam pelaksanaan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5). Temuan ini mengindikasikan bahwa keberhasilan implementasi Kurikulum Merdeka sangat bergantung pada kesiapan infrastruktur sekolah, akses terhadap sumber belajar yang memadai, serta dukungan pelatihan yang berkelanjutan bagi guru. Untuk mengatasi hambatan tersebut, guru dan sekolah menerapkan berbagai strategi seperti pelatihan mandiri melalui PMM, partisipasi dalam MGMP, rapat kerja dan workshop, serta penyesuaian alokasi waktu antara P5 dan pembelajaran akademik. Kata Kunci: Persepsi Guru, Kurikulum Merdeka, Hambatan TEACHERS CURRICULA - HIGHER EDUCATION 378.199 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 159117 2025-07-08 23:54:22 2025-08-20 15:35:12 machine generated