<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="158945">
 <titleInfo>
  <title>PEMBELAJARAN SENI MUSIK MELALUI E-LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI MAN 2 ACEH BESAR</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Intan Abdha</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP Sendratasik</publisher>
   <dateIssued>2025</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Dalam pembelajaran Seni Budaya banyak keluhan yang peneliti temukan karena kemampuan siswa rendah dalam mengkomunikasikan pelajaran Seni Budaya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa terhadap pelajaran seni budaya dengan penerapan E-Learning dalam proses belajar mengajar. Penelitian ini merupakan suatu eksperimen dengan penelitian pre test dan post test pada satu sampel. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas XI IS di MAN 2 Aceh Besar. Eksperimen yang diterapkan yaitu eksperimen murni dengan menggunakan pendekatan kuantitafif untuk menguji hipotesis dengan pilihan purphosive sampling yang mengambil sumber data dengan penentuan sampel, mengontrol variable tertentu dengan tujuan untuk menentukan sebab akibat antar variabel yang akan diteliti permasalahannya. Berdasarkan hasil penelitian, diketahui bahwa pengetahuan awal siswa dalam proses pembelajaran sebelum menggunakan e-learning berbasis google classroom. Peningkatan hasil belajar siswa setelah menerapkan e-learing berbasis google classroom dalam proses pembelajaran seni musi, didapati adanya peningkatan hasil belajar siswa, dibuktikan dengan hasil post test yang diolah menggunakan formula statistik, yang mana angka yang ditemukan menunjukkan peningkatan sehingga dapat mencapai tujuan pembelajaran sesuai dengan yang diharapkan. Dengan dibuktikan rata-rata gain score 16,25 poin dengan rata-rata persentase kenaikkan dengan nilai 28,90%.&#13;
&#13;
 Kata Kunci: Pembelajaran Seni Musik, E-Learning berbasis google classroom, Hasil Belajar.&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>158945</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-07-08 13:03:30</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-07-08 14:49:10</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>