Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
PENGARUH DISIPLIN BELAJAR DI SEKOLAH TERHADAP PRESTASI SISWA KELAS XI IPS PADA SMAN 1 INDRAPURI RNKABUPATEN ACEH BESAR
Pengarang
MAULINA - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1106101030060
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Ekonomi (S1) / PDDIKTI : 87203
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan., 2015
Bahasa
Indonesia
No Classification
370.15
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Kata Kunci: disiplin belajar di sekolah, prestasi siswa
Penelitian ini berjudul tentang Pengaruh Disiplin Belajar di Sekolah Terhadap Prestasi Siswa Kelas XI Pada SMAN 1 Indrapuri Kabupaten Aceh Besar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui disiplin belajar siswa kelas XI IPS pada SMAN 1 Indrapuri Kabupaten Aceh Besar, untuk mengetahui prestasi belajar siswa kelas XI IPS pada SMAN 1 Indrapuri Kabupaten Aceh Besar, untuk mengetahui pengaruh antara disiplin belajar di sekolah dengan prestasi belajar siswa kelas XI IPS pada SMAN 1 Indrapuri Kabupaten Aceh Besar. Waktu penelitian ini dilaksanakan pada bulan September sampai bulan Desember 2014. Melalui pendekatan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Adapun yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPS pada SMA N 1 Indrapuri yang berjumlah 44 siswa, karena populasinya tidak terlalu banyak maka semua anggota populasi dijadikan sampel atau total sampel. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara dokumentasi dan angket. Setelah data terkumpul selanjutnya diolah dengan menggunakan rumus regresi linear sederhana, sehingga dapat memperoleh yaitu ? = 1,39 + 0,55X. Hasil penelitian di peroleh bahwa koefisien determinas determinasi r2 = 0,53, angka ini menunjukkan bahwa 53% peningkata prestasi belajar siswa dipengaruhi oleh disiplin belajar di sekolah sedangkan sisanya sebesar 47% dipengaruhi faktor-faktor lain di luar yang diformulasi dalam penelitian ini. Hasil pengujian nilai Jika thitung ? ttabel dengan tingkat signifikan ?= 5%. Nilai thitung sebesar 6,85 lebih besar dari ttabel 1,68. Hipotesis diduga terdapat pengaruh disiplin belajar di sekolah terhadap prestasi siswa kelas XI IPS pada SMAN 1 Indrapuri Kabupaten Aceh Besar dapat diterima (hipotesis diterima), maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara disiplin belajar di sekolah dengan prestasi siswa kelas XI IPS pada SMAN 1 Indrapuri Kabupaten Aceh Besar. Mengingat kurangnya kedisiplin belajar siswa kelas XI IPS pada SMAN 1 Indrapuri, maka perlunya ada penegasan disiplin di dalam belajar siswa di sekolah agar siswa belajar dengan teratur sehingga mencapai prestasi seperti yang diinginkan.
Tidak Tersedia Deskripsi
TINGKAT PENGETAHUAN DAN TINGKAH LAKU SISWA TENTANG BAHAYA KELEBIHAN MENGKONSUMSI MINUMAN BERSODA DI SEKOLAH MAN INDRAPURI DAN SMAN 1 INDRAPURI ACEH BESAR (Intan Nanda Kusuma, 2015)
PENGARUH BUDAYA ORGANISASI DAN KINERJA GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KRUENG BARONA JAYA (Khairani, 2025)
PARTISIPASI ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR ANAK PADA MATA PELAJARAN IPS EKONOMI DI SMP NEGERI I INDRAPURI (Jamaliah, 2021)
PENGARUH DISIPLIN SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR ( STUDI PADA SMP YPPU SIGLI ) (Zulfikar, 2025)
HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA DAN DISIPLIN BELAJAR SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SMP IT LUQMANUL HAKIM KECAMATAN DARUL IMARAH KABUPATEN ACEH BESAR (Cut Khalida, 2018)