<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="158723">
 <titleInfo>
  <title></title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Faizal M. Ali</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>prog. studi magister pendidikan</publisher>
   <dateIssued>2006</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Theses</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Pelatihan merupakan  salah satu cara untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia (SDM).  Guru  adalah  sumber  daya yang perlu mendapatkan  pelatihan agar. dapat meningkatkan  kemampuannya.  Penelitian  ini  bertujuan  untuk mengungkapkan  efektivitas  pelatihan  guru  ekonomi/akuntansi  yang  ada  pada SMA   Negeri     1       Sigli.    Subyek    penelitian     ini     adalah     semua     guru Ekonomi/Akuntansi  yang  ada  pada. SMA  Negeri  1    Sigli  sebanyak  9  orang. Peneliti     ini dilakukan  dengan metode kualitatif dengan cara mendeskripsikan semua  ,    atau yang diperoleh melalui wawancara observasi dan dokumentasi. Dari analisa data yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa pelatihan yang dilakukan selama  ini  belam   efektif,  hal   ini  sesuai  dengan  basil  wawancara   dengan respon en terutama pada pelaksanaan pelatihan dan penerapan di lapangan. Pada umumnva guru belum melaksanakan program pengajaran  sesuai dengan program pelatihan yang telah diikutinya. Artinya pelatihan yang diberikan belum berjalan secara efektif,   baik   dari   segi   pemanfaatan   waktu,   pelaksanaan    program pengajaran dan pelaksanaan  proses belajar mengajar (PBM).          •&#13;
&#13;
Kata K    ci :  Efektivitas; Pelatihan dan Guru&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>158723</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-07-07 12:28:06</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-07-07 12:28:06</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>