<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="158505">
 <titleInfo>
  <title>AN ANALYSIS OF LISTENING MATERIALS IN THE ENGLISH TEXTBOOK “ENGLISH FOR NUSANTARA” FOR THE SECOND GRADE OF JUNIOR HIGH SCHOOL BASED ON THE MERDEKA CURRICULUM</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>NADIA</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP Bahasa Inggris</publisher>
   <dateIssued>2025</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Nadia. (2025). Analisis Materi Menyimak Dalam Buku Teks Bahasa Inggris “English For Nusantara” Untuk Kelas Dua Sekolah Menengah Pertama Berdasarkan Kurikulum Merdeka. [Undergraduate Thesis. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Chairina, S.Pd., M.A., dan Diana S.Pd., M.Ed.&#13;
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis buku pelajaran bahasa Inggris &quot;English for Nusantara&quot; untuk kelas dua sekolah menengah pertama untuk menilai sejauh mana materi menyimak pada buku pelajaran tersebut memenuhi standar dan tujuan yang ditetapkan Kurikulum Merdeka. Analisis data meliputi pemilihan, penyajian, penafsiran, dan penarikan kesimpulan. Data dievaluasi dengan menggunakan kategori tinggi, rendah, dan nol. Skala ini digunakan untuk memeriksa tingkat kesesuaian materi mendengarkan yang dipilih dengan kurikulum Merdeka. Analisis dilakukan berdasarkan bab per bab, karena buku teks terdiri dari lima bab. Temuan dari penelitian ini menunjukkan bahwa secara umum buku bahasa Inggris &quot;English for Nusantara&quot; sesuai dengan apa yang direkomendasikan oleh kurikulum Merdeka. Elemen mendengarkan dalam buku teks di setiap bab memiliki tingkat kesesuaian yang tinggi dengan kurikulum Merdeka. Dapat disimpulkan bahwa berdasarkan temuan ini, buku teks bahasa Inggris ini sesuai dengan apa yang direkomendasikan oleh kurikulum Merdeka.&#13;
Kata kunci: Analisis Isi, Kurikulum Merdeka, English for Nusantara VIII</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>158505</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-07-04 11:19:47</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-07-04 15:09:23</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>