<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="158339">
 <titleInfo>
  <title>UPAYA GURU PPKN DALAM MENUMBUHKAN PARTISIPASI POLITIK BAGI SISWA DI SMAN 5 BANDA ACEH</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Lydia Khairani</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP PPKN</publisher>
   <dateIssued>2025</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Lydia Khairani (2025). Upaya Guru PPKn Dalam Menumbuhkan Partisipasi Politik Bagi Siswa di SMAN 5 Banda Aceh. [Skripsi Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Maimun S.Pd., MA dan Hasbi Ali, S.Pd., M.Si.&#13;
&#13;
Guru PPKn merupakan salah satu pelopor untuk menumbuhkan partisipasi politik pemilih pemula khususnya disekolah. Maka dari itu, penelitian ini bertujuan untuk 1) Mengetahui bagaimana upaya guru PPKn dalam menumbuhkan partisipasi politik bagi siswa di SMAN 5 Banda Aceh, 2) Menganalisis faktor – faktor yang mempengaruhi keberhasilan guru PPKn dalam menumbuhkan partisipasi politik siswa di SMAN 5 Banda Aceh. Dengan menggunakan jenis penelitian Kualitatif deskriptif dan teknik pengumpulan data dilakukan wawancara terhadap 2 orang guru PPKn di SMN 5 Banda Aceh. Hasil penelitian yang didapatkan oleh peneliti adalah 1) Upaya guru PPKn dalam menumbuhkan partisipasi politik siswa dilakukan melalui berbagai cara yaitu mengintegrasikan materi PPKn tidak hanya didalam kelas namun juga dengan kegiatan ekstrakulikuler yang terkait dengan partisipasi politik, mengadakan simulasi pemilihan umum untuk memberikan gambaran langsung kepada siswa tentang partisipasi politik. Partisipasi politik siswa dapat ditingkatkan melalui peningkatan kesadaran akan pentingnya partisipasi politik, peningkatan kemampuan berpikir kritis, dan peningkatan kemampuan berkomunikasi efektif. 2) Faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan guru PPKn dalam menumbuhkan partisipasi politik siswa yaitu a) Latar belakang keluarga, siswa yang berasal dari keluarga yang aktif dalam partisipasi politik cenderung memiliki kesadaran yang lebih tinggi tentang pentingnya partisipasi politik, b) Pengalaman sekolah, siswa yang memiliki pengalaman sekolah yang positif tentang partisipasi politik cenderung memiliki kesadaran yang lebih tinggi tentang pentingnya partisipasi politik. c) Pengaruh media sosial, media sosial dapat mempengaruhi kesadaran siswa tentang partisipasi politik, namun juga dapat mempengaruhi kesadaran siswa tentang pentingmya partisipasi politik. Dari hasil penelitian tersebut, dapat disimpulkan bahwa 1) Sangat banyak upaya yang dapat dilakukan oleh seorang guru PPKn dalam menumbuhkan partisipasi politik siswa yang dimulai dari sekolah itu sendiri bukan hanya melalui penjelasan sebuah materi, namun juga melalui kerja sama antara tri pusat pendidikan yaitu rumah, sekolah dan lingkungan dan mempraktikkan langsung dalam kehidupan sehari-hari baik melalui kegiatan ekstrakulikuler, kegiatan didalam kelas maupun dirumah. 2) Dari banyaknya upaya yang dapat dilakukan oleh seorang guru PPKn dalam menumbuhkan partisipasi politik siswa, pastinya ada faktor-faktor pendukung yang harus diperhatikan oleh guru agar upaya yang sudah direncanakan dapat berjalan sesuai harapan, adapun faktor-faktor tersebut adalah latar belakang keluarga dan lingkungan siswa, keaktifan siswa dalam pengalaman yang dilakukannya disekolah dan bagaimana siswa mengelola media sosial untuk hal-hal yang positif.&#13;
&#13;
Kata kunci : Upaya Guru, Partisipasi Politik.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>158339</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-07-03 13:33:40</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-07-03 14:46:45</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>