<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="158157">
 <titleInfo>
  <title></title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>QATHRUNNADA PUTRI</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas FKIP (S1)</publisher>
   <dateIssued>2025</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Qatrunnada Putri (2025) Kemampuan Siswa Kelas IX MTsN 2 Aceh Besar Mereproduksi Teks Deskripsi Dari Buku Ajar Bahasa Indonesia SMP/MTS kelas IX. Skripsi. Universitas Syiah Kuala. Di bawah bimbingan Dr. Drs. Yusri Yusuf, M. Pd. dan Dr. Budi Arianto, M.A.&#13;
&#13;
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan siswa kelas IX MTsN 2 Aceh Besar dalam mereproduksi teks deskripsi berdasarkan buku ajar Bahasa Indonesia kelas IX. Kemampuan mereproduksi teks yang dimaksud adalah keterampilan siswa dalam menyampaikan kembali isi teks yang telah dibaca dengan menggunakan kalimat sendiri tanpa mengubah makna. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Sampel penelitian ini yaitu, siswa siswi kelas IX MTsN 2 Aceh Besar. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah teknik unjuk kerja. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah teknik statistik, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kemampuan siswa mereproduksi teks deskripsi yaitu (1) kemampuan siswa kelas IX MTsN 2 Aceh Besar mereproduksi teks deskripsi aspek pemahaman isi adalah 72 termasuk ke dalam kategori baik, (2) kemampuan siswa kelas IX MTsN 2 Aceh Besar mereproduksi teks deskripsi aspek parafrasa adalah 65 termasuk ke dalam kategori cukup, (3) kemampuan siswa kelas IX MTsN 2 Aceh Besar mereproduksi teks deskripsi aspek struktur adalah 91 termasuk ke dalam kategori sangat baik, (4) kemampuan siswa kelas IX MTsN 2 Aceh Besar mereproduksi teks deskripsi aspek kosakata dan diksi adalah 71 termasuk ke dalam kategori baik , (5) siswa kelas IX MTsN 2 Aceh Besar mereproduksi teks deskripsi aspek tata bahasa dan ejaan adalah 69 termasuk ke dalam kategori cukup. Secara keseluruhan hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai yang diperoleh siswa pada rentang sangat baik berjumlah 3 siswa (5,3%), pada kategori baik berjumlah 33 siswa (58,9%), pada kategori cukup berjumlah 18 siswa (32,1%), pada kategori kurang berjumlah 2 siswa (3,5%), dan pada kategori sangat kurang berjumlah 0 siswa (0%). Dengan demikian, kemampuan siswa kelas IX MTsN 2 Aceh Besar mereproduksi teks deskripsi berdasarkan kelima aspek berada pada kategori baik. &#13;
&#13;
Kata Kunci: mereproduksi teks, teks deskripsi, pembelajaran teks di SMP/MTS</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>158157</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-07-02 13:12:44</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-07-02 14:34:11</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>