<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="158045">
 <titleInfo>
  <title>PENGARUH  KOMPETENSI, KOMITMEN DAN BUDAYA ORGANISASI TERHADAP KINERJA  PEGAWAI BADAN  KESATUAN  BANGSA, POLITIK DAN PERLINDUNGAN MASYARAKAT ACEH</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Yusran</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Program Studi Magister Manajemen</publisher>
   <dateIssued>2012</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Theses</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Tujuan  penelitian ini  adalah untuk mergetahui  pengaruh kompetensi, koritmen  dan budays  organisasi  secara   parsial  maupun  secara   simultan  terhadap  kinerja Pegawai Badan Kesatuan  Bangsa,  Politik dan Perlindungan Masyarakat  Aceh.  Populasi  dalam  penelitian adalah seluruh  pegawai  Badan  Kesbangpol dan Lirmuas  Aceh dergan jumlah pegawai  sebanyak  96  orang.   Hasil pengujian  Hipotesis  1  (H,)  telah  membuktikan terdapat    pengaruh    antara   kompetensi    terhadap   kinerja  pegawai.  Melalui   hasil perhitungan  yang  telah  dilakukan diperoleh nilai  t-hitung  sebesar 3,025 sedangan  t­ tabel      1,986 (thitung &gt; ttabel)  dengan  taraf signifikan  hasil  sebesar  0,003.  Pengujian  ini  cara statistik membuktikan  bahwa  kompetensi  berpengruh  positif  terhadap kinerja pegawai.  Mash pengujian   hipotesis 2 (H2) telah membuktikan bahwa terdapat penganuh  anta   komitmen  terhadap   kinerja  pegawai.   Melalui   hasil    perhitungan  yang telah dilakukan diperoleh nilai  t-hitung sebesar 3.606  (tua)  dengan taraf  signifikan sebesar  0,001   Pengujian ini  secara statistik membuktikan bahwa komitmen berpengaruh signifikan  terhadap  kinerja  pegawai.   hasil   pengujian Hipotesis  3  (H) membuktikan bahwa terdapat  pengaruh antara  budaya organisasi terhadap kinerja   pegawai.  Melalui hasil  perhitungan yang telah dilakukan didapat nilai t-hitung sebesar 2.857(thitung &gt; ttabel) dengan   taraf signifikan hitung sebesar  0,005.   Pengujian ini secara  statistik membuktikan bahwa budaya organisasi berpengaruh   positif terhadap kinerja  pegawai.  Hasil  pengujian  Hipotesis  4  (H4)   telah  membuktikan  bahwa   terdapat   pengaruh antara kompetensi, komitmen dan  budaya organisasi  terhadap kinerja  pegawai.  Melalui hasil   perhitungan statistik   menunjukkan  nilai  F-hitung       31,849   &gt;  F-tabel  = 2,704.    Hasil    analisis menunjukkan  bahwa  kompetensi,  komitmen dan buday organisasi memiliki pngaruh terhadap kinerja pegawai  pada Badan Kesbangpol dan Linmas Aceh&#13;
&#13;
&#13;
Kata Kunci  :   Kompetensi, Komitmen. Budaya Organisasi  dan Kinerja Pegawai&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>PERFORMANCE RATING - PERSONNEL MANAGEMENT</topic>
 </subject>
 <classification>658.312 5</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>158045</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-07-01 15:15:01</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-07-01 15:17:54</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>