Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
THESES
IMPLEMENTASI PERENCANAAN PENDIDIKAN PARTISIPATORIS PADA SMA NEGERI KABUPATEN ACEH UTARA
Pengarang
Syamsul Bahri - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
0209200050080
Fakultas & Prodi
Fakultas Pasca Sarjana / Administrasi Pendidikan (S2) / PDDIKTI : 86104
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : prog. studi magister administrasi pendidikan., 2009
Bahasa
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
Usaha dalam mewujudkan peningkatan mutu dan relevansi pendidikan dapat diupayakan dengan peningkatan fungsi manajemen pendidikan dan pembaharuan pengelolaan pendidikan secara terencana, terarah, dan berkesinambungan, serta perlu komitmen dan kerja keras semua stakeholder pendidikan terutama kepala sekolah yang merupakan leader di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan implementasi perencanaan pendidikan partisipatori yang dilakukan oleh para kepala SMA Negeri kabupaten Aceh Utara. Metode yang digunakan dalam pengumpulan data adalah maetode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi, den dokumentasi. Sabjek penelitian terdiri dari kepala kepala SMA Negeri, Komite Sekolah, tenaga administrasi sekolah, guru senior, dan pengurus OSIS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Kepala sekolah dan guru bersama-sama melakukan perencanaan terhadap program-program sekolah dan pembelajaran. Kepala sekolah melibatkan guru dalam menyusun rencana strategis sekolah; (2) kepala sekolah melibatkan staf administrasi secara aktif, hal ini merupakan peran deri kepala sekolah untuk meningkatkan komitmen staf terhadap tugas-tugas administrsi yang harus mendapat dukung yang efektif dalam upaya pencapaian tujuan pendidikan di sekolah; (3) pelibatan siswa melalui Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) yang merupakan wadah bagi kegiatan dan kreativitas para siswa di sekolah; (4) pengembangan perencanaan yang melibatkan komite sekolah untuk konsultasi menyangkut kemajuan, kemunduran maupun permasalahan sekolah, dan keterlibatan komite sekolah dalam menyusun RAPBS.
Kata kunci : Perencanaan partisipatoris
Tidak Tersedia Deskripsi
IMPLEMENTASI KEMAMPUAN DASAR GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI SMP NEGERI BAKTIYA KABUPATEN ACEH UTARA (Nurmala, 2013)
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS IV SD NEGERI (GUGUS II) KECAMATAN SAWANG KABUPATEN ACEH UTARA (CUT MUNZALIFAH, 2023)
PENGARUH PENGELUARAN PEMERINTAH UNTUK SEKTOR PENDIDIKAN TERHADAP JUMLAH PENDUDUK YANG SEKOLAH DI TINGKAT PENDIDIKAN FORMAL DI KABUPATEN ACEH UTARA (Amnas Surya, 2021)
KOMPETENSI MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN PADA SMA NEGERI 1 SIMPANG KEURAMAT KABUPATEN ACEH UTARA (MURDANI, 2014)
PERSEPSI SISWA TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKN) DI SMP NEGERI 3 KLUET UTARA KABUPATEN ACEH SELATAN (ZALEKHA, 2014)