<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="157869">
 <titleInfo>
  <title>PENGELOLAAN PEMBIAYAAN  PENDIDIKAN PADA SMA NEGERI 3 TAKENGON KABUPATEN  ACEH TENGAH</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Ikrami Maisyarah</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>prog. studi magister administrasi pendidikan</publisher>
   <dateIssued>2008</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Theses</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Pembiayaan pendidikan merupakan faktor yang  sangat  penting   dalam  penyelenggaraan  pendidikan. Kepala sekolah  selaku  manager  pendidikan beserta  stafnya harus  mampu mengelola pembiayaan pendidikan, karena  di samping biaya pendidikan yang  terbatas, pengelolaannya  harus   dilaksanakan  secara   efektif  dan   efesien  sehingga  mampu meningkatkan mutu pendidikan.  Berdasarkan asumsi tersebut di atas,  penulis  melakukan penelitian tentang bagaimana pengelolaan pembiayaan pendidikan pada SMA Negeri 3&#13;
Takengon Kabupaten Aceh Tengah.  Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, pengumpulan data   dilakukan dengan tehnik   observasi, wawancara  dan  dokumentasi. Subjek penelitian adalah kepala sekolah,wakil kepala sekolah,  bendahara, guru dan ketua komite  sekolah.   Hasil  penelitian menunjukkan  bahwa   biaya  pendidikan umumnya bersumber dari  pemerintah, baik pemerintah pusat maupun pemerintah daerah, walaupun demikian  masih   ad~ sebagian   kecil   dana  pendidikan  berasal   dari  komite. sekolah. Perencanaan biaya pendidikan dilakukan setiap    awal  tahun  ajaran baru  oleh  kepala sekolah, wakil  kepala sekolah dan bendahara yang  hasilnya terangkum dalam  RAPBS, penggunaan biaya  pendidikan    sudah   sesuai   seperti   yang   tertulis   dalam   RAPBS. Pengawasan biaya pendidikan dilakukan secara  rutin yang  dilakukan oleh baik  kepala sekolah  atau  pihak    pengawas  dari   luar   sekolah.   Pemerintah   daerah    hendaknya memberikan pelatihan kepada staf sekolah dalam  pengelolaan biaya  pendidikan agar pembiayaan  pendidikan dapat dipergunakan secara efektifdan efesien.&#13;
&#13;
Kata  kunci  : Pengelolaan dan Pembiayaan Pendidikan&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>157869</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-06-30 16:03:24</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-06-30 16:03:24</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>