<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="157523">
 <titleInfo>
  <title>PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING PADA MATERI MENELAAH SURAT DINAS DAN SURAT PRIBADI KELAS VII SMP NEGERI 4 LANGSA</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>ALYANI HUSNA</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas FKIP UNSYIAH</publisher>
   <dateIssued>2025</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK&#13;
&#13;
Alyani Husna. (2025). Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning pada Materi Menelaah Surat Dinas dan Surat Pribadi Kelas VII SMP Negeri 4 Langsa. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Dr. Drs. Teuku Alamsyah, M.Pd., dan Maya Safhida, S.Pd., M.Pd.&#13;
&#13;
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan (1) penyusunan modul ajar, (2) penerapan model pembelajaran, dan (3) asesmen pembelajaran yang menggunakan model pembelajaran Discovery Learning pada materi menelaah surat dinas dan surat pribadi kelas VII SMP Negeri 4 Langsa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Tempat dan waktu penelitian adalah SMP Negeri 4 Langsa pada tanggal 20 Februari 2025. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik studi dokumentasi, observasi, dan wawancara. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa guru menyusun modul ajar sesuai dengan langkah-langkah model Discovery Learning. Pelaksanaan pembelajaran menggunakan model Discovery Learning berjalan dengan baik sesuai dengan modul ajar yang telah disusun. Asesmen yang dilakukan guru dalam pembelajaran menelaah surat dinas dan surat pribadi telah sesuai dengan prinsip-prinsip penilaian yang berlaku. Pelaksanaan model pembelajaran Discovery Learning pada materi menelaah surat dinas dan surat pribadi dinilai tepat karena mendorong keaktifan siswa dalam mengeksplorasi materi dan mengembangkan ide secara mandiri. Model ini mendukung pencapaian tujuan pembelajaran melalui proses penemuan yang melibatkan siswa secara langsung. &#13;
&#13;
Kata kunci: Pembelajaran, Discovery Learning, menelaah, surat dinas, surat pribadi.&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>EDUCATIONAL MEDIA</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>TEACHING METHODS</topic>
 </subject>
 <classification>371.3</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>157523</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-06-24 12:36:55</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-06-24 15:09:10</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>