Electronic Theses and Dissertation

ABSTRAK

Peningkatan jumlah mahasiswa International yang berkuliah di USK menjadi sebuah fenomena yang menarik, berkembangnya proses akademik perguruan tinggi USK mengundang daya tarik sendiri bagi mahasiswa Luar Negeri untuk berkuliah di USK, Mahasiswa International yang berkuliah di Indonesia diantaranya Malaysia, Thailand, Bangladesh, Filiphina dan masih banyak lainnya, diantara mahasiswa international tersebut, mahasiswa Thailand menjadi salah satu yang paling banyak di USK, Mahasiswa International yang pertama kali menginjakkan kaki di Indonesia terlebih di Aceh lebih cendrung memiliki kesulitan dalam berbagai hal terutama dalam Komunikasi, Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Strategi komunikasi interpersonal Mahasiswa Thailand Selatan dalam menangani Kecemasan Komunikasi melalui Teori Pengurangan Kecamasan yang dikembangkan oleh Charles Berge dan Ricard Calabresse pada tahun 1975, dalam upaya Interaksi antarbudaya yang dilakukan oleh mahasiswa Thailand Selatan Terhadap Mahasiswa Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif melalui teknik pengumpulan data wawancara Semi Terstruktur, observasi nonpartisipan dan dokumentasi. Hasil penelitian ini adalah Mahasiswa Thailand Selatan yang melakukan interaksi antarbudaya terhadap mahasiswa lainnya memiliki tiga strategi dalam menangani kecemasan komunikasi yang dihadapi, diantaranya, Pertama Strategi Komunikasi Aktif dimana mengambil suatu tindakan secara langsung untuk mendapatkan informasi mengenai targetnya tetapi tidak melakukan interaksi secara langsung dengan target, Kedua Strategi Komunikasi Pasif mahasiswa mengamati orang yang menjadi target dari kejauhan. Dalam hal ini mengamati reaksi target terhadap orang lain dalam situasi-situasi sosial. Ketiga Strategi Komunikasi Interaktif mahasiswa melakukan pencarian informasi melalui interaksi langsung dengan targetnya. Jenis Kecemasan Komunikasi yang dialami mahasiswa Thailand adalah Cognitif Uncertenly, Kecemasan Kognitif

Kata Kunci : Strategi Komunikasi Interpersonal, Kecemasan Komunikasi, Pengurangan Kecemasan, Interaksi Antarbudaya

ABSTRACT The increasing number of international students studying at USK is an interesting phenomenon, the development of the academic process of USK college invites its own appeal for foreign students to study at USK, International students studying in Indonesia include Malaysia, Thailand, Bangladesh, the Philippines and many others, among these international students, Thai students are one of the most numerous at USK, International students who first set foot in Indonesia, especially in Aceh, tend to have difficulties in various things, especially in communication, this study aims to determine the interpersonal communication strategies of Southern Thai students in dealing with communication anxiety through the Anxiety Reduction Theory developed by Charles Berge and Ricard Calabresse in 1975, in the effort of Intercultural Interaction conducted by South Thai Students Against Indonesian Students. This study uses qualitative methods through Semi-Structured interview data collection techniques, non-participant observation and documentation. The results of this study are that South Thai Students who engage in intercultural interaction with other students have three strategies in dealing with the communication anxiety they face, including, First Active Communication Strategy where taking direct action to obtain information about the target but not interacting directly with the target, The second Passive Communication Strategy students observe the target person from a distance. In this case observing the target's reaction to other people in social situations. The third Interactive Communication Strategy students search for information through direct interaction with their target. The types of Communication Anxiety experienced by Thai students are Cognitive Uncertenly, Cognitive Anxiety Keywords: Interpersonal Communication Strategy, Communication Anxiety, Anxiety Reduction, Intercultural Interaction