Eva Yunita Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh prog.studi magister manajemen pendidikan 2006 id Indonesia

Theses

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah unyuk mengetahui hubungan antara kepemimpinana dan manajemen kepala sekolah dengan kinerja guru . penelitian ini menggunakan metode deskriptif analisis korelasional dengan pendekatan kuantitatif Populasi penelitian ini berjumlah 825 0rang guru. dan yang menijadi sampel penelitian berjumlah 5 orang guru yang diambii secara random sampling Hasil penelitian menunjukkan Pertama, terdapat hubungan yang signifikan antara kepemimpinan kepala sekolah dengan kineria guru dengan koefisien korelasi r sebesar 0,867. dengan koefisien determinasi sebesar 75,16 % Persamaan regresi linier Y= 11,4230 + 0,8455 X1. Kedua, terdapat hubungan yang signifikan antara manajemen kepala sekolah dengan kineria guru dengan koefisien korelasi r sebesar 0,646, dengan koefisien determinasi sebesar 41,73%. persamaan regresi linier Y = 24,8594- 0,665 X2, ketiga terdapat hubungan yang signifikan antara kepemimpinan dan manajemen kepala sekolah dengan kinerja guru dengan koefisien korelasi ganda sebesar 0,878_ dengan koefisien determinasi ganda sebesar 77,08% Persamaan regresi linier ganda Y = 31,1282 – 0,4553 X1 + 0,1119 X2 Direkomendasikan. para kepala sekolah yang bertugas diharapkan terus meningkatkan kemampuan kepemimpinan dan manajemen ke arah yang lebih baik lagi dalam melaksanakan tugas-tugas sebagai kepala sekolah. dan perlu sistem rekrumen calon kepala sekolah yang cukup ketat agar mereka yang terjaring benar-benar yang memiliki kemampuan kepemimpinan dan manajemen yang memadai sebagaimana yang diharapkan. Kata kunci: kepemimpinan,manajemen, kinerja TEACHERS LEADERSHIP - SCHOOLS PRINCIPALS (SCHOOL) - ROLE AND FUNCTION 371.201 2 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 157301 2025-06-20 09:40:52 2025-06-20 10:53:11 machine generated