Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA MTSN RUKOH RNYANG DIAJARKAN MENGGUNAKAN MEDIA KOMIK RNDENGAN MEDIA HANDOUT
Pengarang
Inggrid Kartika Ginarsih - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1106103030025
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Fisika (S1) / PDDIKTI : 84203
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan., 2015
Bahasa
Indonesia
No Classification
370.15
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Kata kunci : perbandingan, hasil belajar fisika, media komik, media handout
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan hasil belajar fisika siswa MTsN Rukoh yang diajarkan menggunakan media komik dengan media handout. Metode yang digunakan adalah metode penelitian eksperimen kuasi. Populasi penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas VIII MTsN Rukoh yang berjumlah 177 orang yang terdiri dari lima kelas. Sedangkan yang menjadi sampel yaitu kelas VIII1 berjumlah 38 orang (kelas eksperimen) dan kelas VIII2 berjumlah 32 orang (kelas kontrol) yang dipilih dengan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui dokumentasi dan tes sedangkan analisis data digunakan uji t. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh thitung = 2,98 dan ttabel = 1,671. Oleh karena thitung > ttabel = 2,98 > 1,671 maka Ho ditolak sehingga terima Ha. Dapat disimpulkan bahwa hasil belajar fisika siswa MTsN Rukoh yang diajarkan dengan menggunakan media komik lebih baik daripada hasil belajar fisika siswa yang diajarkan menggunakan media handout.
Tidak Tersedia Deskripsi
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW) BERBANTUKAN MEDIA ONLINE FACEBOOK TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA (INTAN WULAN SARI, 2015)
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA VIDEO DAN MEDIA POWER POINT SISWA KELAS VII MTSN RUKOH BANDA ACEH (Alfina Dwiyaniza, 2018)
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR ANTARA SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MODEL MEDIA KOMIK DAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA NEGERI 1 TAKENGON (DARMAWAN, 2016)
PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR SISWA YANG DI AJARKAN DENGAN MEDIA GAMBAR DAN MEDIA KOMIK PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS DI SMA NEGERI 3 BANDA ACEH (M.MULYAKHAN, 2018)
LANGUAGE STYLES USED IN ADVERTISEMENT OF THE JAKARTA POST NEWSPAPER (RIFKA FANI SYUHADA, 2020)