<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="156753">
 <titleInfo>
  <title>EFEKTIVITAS MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH PADA SMA NEGERI INGIN JAYA KABUPATEN ACEH BESAR</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Maulidi</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Program Studi Magister Administrasi Pendidikan</publisher>
   <dateIssued>2011</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Theses</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Abstrak &#13;
 Manajemen Berbasis Sekolah merupakan salah satu model manajemen yang memberikan kewenangan yang luas kepada sekolah untuk pengelolaan sekolah sesuai dengan potensi, tuntutan dean kebutuhan sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan manajemen berbasis sekolah dalam bidang kurikulum, bidang kesiswaan, bidang personalia dan bidang keuangan pada SMA  Negeri I lngin Jaya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode  deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Subjek penelitian adalah kepala sekolah, wakil kepala, guru dan komite sekolah. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan Manajemen Berbasis Sekolah dalam bidang kurikulum meliputi analisis materi pelajaran, program tahunan, program  semesteran, satuan pembelajaran, dan rencana program pembelajaran. Bidang  kesiswaan meliputi perencanaan penerima siswa baru, kegiatan masa orentasi siswa,  penetapan siswa pada kelas tertentu, kehadiran dan disiplin siswa di sekolah, dan program bimbingan konseling bagi siswa yang memiliki kelainan. Bidang personalia  meliputi dalam perencanaan pengembangan guru, pelaksanaan penataran, MGMP,  pendidikan lanjutan dan supervisi. Bidang keuangan meliputi penyusunan RAPBS,  pendekatan dengan pengusaha, pembuatan proposal.  Kata Kunci: Efektivitas Kurikulum, Kesiswaan, Personalia dan keuangan&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>SCHOOL MANAGEMENT</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>CURRICULUMS</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>STUDENTS</topic>
 </subject>
 <classification>371.2</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>156753</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-06-02 15:08:40</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-06-02 15:20:39</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>