<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="156653">
 <titleInfo>
  <title>OPTIMALISASI KINERJA  ORGANISASI SEKOLAH  MELALUI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH  PADA LIMA SD DALAM GUGUS GAROT</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Nurhayati</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>prog. studi magister pendidikan</publisher>
   <dateIssued>2012</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Theses</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Optimalisasi kierja sekolah melalui MBS  merupakan upaya untuk meningkatkan  efesiensi  dan  efektivitas  pengelolaan sekolah dengan memanfaatkan  segenap sumber daya yang ada dalam rangka meningkatkan kinerja warga sekolah. Tujuan penelitian  ini   untuk  mengetahui  program,  pelaksanaan,  dan hambatan  kepala sekolah dalam pengelolaan  organisasi sekolah  dalam gugus  Garot.  Penelitian  ini menggunakan metode  deskriptif,  pendekatan kualitatif, teknik pengmpulan  data observasi, wawancara dan studi dokumen,  subjek  penelitian kepela sekolah, guru, siswa,  dan ketua  KKG, basil penelitian ini  menunjukkan bahwa:  (1 Program kepala  sekolah  pada sekolah di  Ougus   Garot,  dalam  mengoptimalkan kinerja menyusun  RKAS, dan  KTSP,  walaupun belum   memenuhi  sebagaimana  yang diharapkan oleh  MBS (2) Pelaksanaan optimalisasi kinerja organisasi  sekolah, menentukan struktur kerja,  adanya pembagian  tgas,  schingga kegiatan  sekolah sudah   berjalan  dengan   baik   pada  sekolah  dalam    Gugus  Oarot,   walaupun memanfaatk.an sumber daya  Socara optimal  malalui  pengarban, perimopinan, pemotifasian dan pembinaan personil sesuai  dengan bidangnya  masing-  masing (3)  Hambatan-hambatan  yang dialami kepale sekolah dalam mengoptimalisasi kinerja sekolah  antara lain:  rendahoya partisipasi  masyarakat terhadap seiolah, kerampuan personil,  kepemimpinan dan manajemen sekolah masih terbatas, hal ini  disebabkan  rendahnya   intensitas  kegiatan  pelatihan  kepemimpinan  dan manajemen yang dilakukan pihak terkait.&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>156653</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-05-28 13:44:08</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-05-28 13:44:08</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>