Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
THESES
SISTEM REKRUTMEN GURU PADA SMA LAB SCHOOL UNSYIAH, SMA FATIH BILINGUAL SCHOOL, DAN SMA NEGERI 10 FAJAR HARAPAN DI KOTA BANDA ACEH
Pengarang
fauza - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
0609200050092
Fakultas & Prodi
Fakultas Pasca Sarjana / Administrasi Pendidikan (S2) / PDDIKTI : 86104
Penerbit
Banda Aceh : Program Studi Magister Administrasi Pendidikan., 2008
Bahasa
Indonesia
No Classification
371.12
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Rekrutmen guru merupakan upaya untuk menemukan guru yang memenuhi kapasitas dan kapabilitas dalam proses pembelajaran. Calon guru yang berkualitas dapat ditemukan melalui seleksi calon guru yang sesuai dengan bakat, minat, dan prestasi ini akademik. Penelitian bertujuan untuk mengetahui program, kriteria, dan mekanisme rekrutmen guru SMA di Kota Banda Aceh. Penelitian dilakukan pada SMA Lab School Unsyiah, SMA Fatih Bilingual School, dan SMA Negeri I0 Fajar Harapan, sebagai responden penelitian kepala sekolah, wakil kepala sekolah, guru, Sekretaris General Manager, Kepala Bagian Perencanaan Kepegawaian Pemkot, Kepala Dinas, dan Seksi Ketenagaan SMU/SMK Dinas Kota Banda Aceh. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif metode deskriptif, dan teknik pengumpulan data me lalui wawancara, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (I) Perencanaan program rekrutmen guru pada ketiga sekolah tersebut dilakukan memiliki ijazah minimal SI, IPK minimal 275, pada SMA Lab School dan Fatih Bilingual School selain kapabilitas dalam bidang studi lebih berdasarkan analisis kebutuhan, (2) Kriteria rekrutmen guru SMA harus mengutamakan yang mampu berkomunikasi dalam bahasa Inggris, sedangkan pada SMA Negeri Fajar Harapan lebih mengutamakan kemampuan intelektual, (3) Mekanisme rekrutmen guru I dalam proses seleksi pada SMA Negeri 10 Fajar Harapan dilakukan melalui kegiatan seleksi administrasi dan ujian tulis, sedangkan pada SMA Lab School dan Fatih Bilingual School, dilanjutkan dengan proses wawancara, tes mengajar, dan penawaran kerja. Kata Kunci: Sister, rekrutmen guru
Tidak Tersedia Deskripsi
THE USE OF PUPPETS IN INCREASING STUDENTS' VOCABULARY (A STUDY AT SDN 67 PERCONTOHAN BANDA ACEH AND SD TGK. FATIH BILINGUAL SCHOOL BANDA ACEH) (Rizka Maulia Adnansyah, 2021)
IMPLEMENTASI MANAJEMEN KOMUNIKASI KEPALA SEKOLAH DALAM RANGKA MENINGKATKAN KINERJA GURU SD NEGERI 21 BANDA ACEH (Herdiana, 2021)
AN ANALYSIS OF TEACHER’S USE OF ENGLISH IN TEACHING MATHEMATICS (A CASE STUDY AT TEUKU NYAK ARIF FATIH BILINGUAL SCHOOL BANDA ACEH) (Muthia Kumala Dewi, 2018)
THE EFFECTIVENESS OF SMART BOARD MEDIA IN TEACHING READING FOR JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS (AN EXPERIMENTAL STUDY AT SMP FATIH BILINGUAL SCHOOL) (Hasna Topal, 2018)
PERBANDINGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SD TEUKU NYAK ARIF FATIH BILINGUAL SCHOOL DENGAN SISWA SD NEGERI 29 BANDA ACEH (Mahdalena, 2017)