Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
THESES
MANAJEMEN PENDIDIKAN DAYAH MUDI MESRA KECAMATAN SAMALANGA KABUPATEN BIREUEN
Pengarang
Sulaiman - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
0809200050059
Fakultas & Prodi
Fakultas Pasca Sarjana / Administrasi Pendidikan (S2) / PDDIKTI : 86104
Penerbit
Banda Aceh : Program Studi Magister Administrasi Pendidikan., 2010
Bahasa
Indonesia
No Classification
371.2
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Manajemen pendidikan merupakan suatu ilmu yang diperlukan dalam mengelola pendidikan, baik pendidikan umum maupun dalam pendidikan Islam. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh suatu gambaran tentang bidang garapan manajemen pendidikan Dayah Mudi Mesra Kecamatan Samalanga Kabupaten Bireuen yaitu yang berkenaan dengan manajemen kurikulum, pembelajaran, santri, keuangan, sarana dan prasarana, humas dan personil. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Data dan informasi yang dikumpulkan akan dianalisa secara cermat dan bertahap untuk dapat ditafsirkan sehingga dapat memberikan memberikan makna dari setiap fenomena yang ada. Subjek penelitian adalah impinan dayah, wakil pimpinan pendidikan, wakil bidang santri, bidang keuangan, wakil bidang sarana dan prasarana, wakil bidang humas, santri, dewan wakil guru dan wali santri. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dayah Mudi Mesra Kecamatan Samalanga Kabupaten Bireuen telah melaksanakan pengelolaan dayah sebagai lembaga pendidikan islam, akan tetapi pelaksanaannya belum optimal dan memerlukan penyempurnaan atau perbaikan yaitu dalam bidang kurikulum perlu adanya peningkatan pengawasan, aspek pengelolaan santri memerlukan pergawasan yang lebih baik, aspek keuangan memerlukan pengaturan yang optimal, segi sarana dan prasarana memerlukan penataan yang lebih baik selanjutnya dalam bidang humas memerlukan komunikasi yang optimal, dan aspek pengaturan personil masih ada yang merangkap dalam jabatan sebhngga tidak teratur dalam bekerja. Sebagai tindak lanjutnya atas implikasi yang terjadi mengupayakan ke pihak-pihak terkait terutama pimpinan dan pengurus dayah, kementrian agama dan pihak-pihak terkait lainnya untuk memperbaiki kelemahannya terutama aspek sumber daya manusia (SDM) sebagai faktor utama dalam meningkatkan mutu dayah yang lebih sempuma. Kata kunci: Manajemen, Pendidikan dan Dayah
Tidak Tersedia Deskripsi
PENGELOLAAN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN PADA TAMAN KANAK-KANAK PEMBINA KOTA SABANG (Rita Jahiti Tanjung, 2025)
PERANCANGAN SEKOLAH INKLUSI DI BANDA ACEH (Cut Sannas Saskia, 2016)
STUDENTS’ PERCEPTION TOWARD ENGLISH SUBJECT AND THEIR LEARNING OUTCOME (A SURVEY STUDY AT SENIOR HIGH SCHOOLS IN JANGKA BUYA AND BANDAR DUA) (HAFRIZAL, 2021)
REPRODUKSI SOSIAL DALAM DAYAH SEBAGAI TAWARAN MEKANISME DAN STRATEGI DALAM PERUBAHAN SOSIAL (STUDI KASUS REPRODUKSI SOSIAL DAYAH MUDI MESRA SAMALANGA). (Hanafiah, 2019)
THE STUDENTS' PERFORMANCE IN READING COMPREHENSION SKILL (A COMPARATIVE STUDY BETWEEN GENERAL PUBLIC AND PRIVATE ISLAMIC BOARDING SENIOR HIGH SCHOOL STUDENTS ON THE SECOND GRADE IN BANDA ACEH) (Fenny Wiska, 2021)