Electronic Theses and Dissertation

Kata Kunci : Analisis Kesalahan, Menulis, Kesalahan Tata Bahasa


Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengungkapkan jenis kesalahan tata bahasa yang dibuat oleh siswa kelas X MAN Model Banda Aceh dalam memulis kalimat. Selain itu penelitian ini juga memberikan identifikasi dan penjelasan dari jenis kesalahan untuk mengetahui jenis kesalahan yang sering dilakukan. Sampel penelitian ini adalah semua siswa X-I MAN Model Banda Aceh yang berjumlah 30 siswa. Penulis melakukan penelitian kepustakaan untuk menemukan beberapa buku dan referensi yang berhubungan dengan analisis kesalahan dan tata bahasa dan jug.a
memberikan tes untuk mengumpulkan data. Dalam penelitian ini, para siswa diminta
untuk menulis tentang pengalaman [iburan mereka. Kemudian data dianalisa untuk menentukan kesalahan tata bahasa dari kalimat dengan menandainya, merekonstruksi kalimat tersebut, menganalisa kalimat yang memiliki kesalahan, mengelompokkan jenis kesalahan, dan menghitung setiap jenis kesalahan untuk mengetahui jenis kesalahan tata bahasa yang paling sering dilakukan. Data menunjukkan bahwa siswa yang melakukan kesalahan pada kategori, kesalahan dalam kata kerja sebanyak I80 (90%), kesalahan akhiran kata sebanyak 5 (2%), kesalahan pengunaan artikel sebanyak 8 (4%), dan kesalahan bentuk kalimat sebanyak 8 (4%). Berdasarkan hasil penelitian, penulis menyarank.an bahwa siswa harus banyak berlatih dalam perubahan bentuk kata kerja baik dalam bentuk kata kerja yang beraturan dan tidak beraturan, serta penggunaan kata kerja bantu. Selain itu, penting bagi guru untuk mengetahui bahwa siswa masih mengalami kesulitan dalam hal perubahan kata kerja pada bentuk simple past, sehingga dapat menerapkan cara baru untuk meningkatkan dan membuat situasi kelas yang menarik.

Tidak Tersedia Deskripsi