Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
THESES
EFEKTIVITAS PENDIDIKAN NONFORMAL PADA SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) BAMBI KABUPATEN PIDIE
Pengarang
Muchtar AG - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
0809200050112
Fakultas & Prodi
Fakultas Pasca Sarjana / Administrasi Pendidikan (S2) / PDDIKTI : 86104
Penerbit
Banda Aceh : prog. studi magister administrasi pendidikan., 2011
Bahasa
Indonesia
No Classification
371.04
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Pendidikan Nonformal Pendidikan di luar pendidian formal yang dapat dilaksanakan secara terstruktur dan berjenjang yang dilakukan secara sengaja untuk melayani peserta didik tertentu guna mencapai tujuan belajar. Penelitian ini bertujuan untuk melihat pentingnya pendidikan nonformal yang berlangsung di SKB Bambi Kabupaten Pidie. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah Observasi, Wawancara dan Studi Dokumentasi. Subjek penelitian adalah kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Pidie, Kepala SKB, Pamong. dan Peserta didik di SKB Bambi Hasil penelitian menujukkan bahwa I) Program pendidikaan nonformal di SKB Bambi berjalan baik dengan terlaksananya semua program yarg meliputi paket A, paket B, paket C, pembengkelan serta pelatihan komputer. 2) Pelaksanaan pendidikan life skill dapat dikatakan berlangsung baik ini ditandai dengan kemampuan siswa yang mampu menyerap materi yang diajarkan oleh pamong dan siswa terbantu dengan metode pengajaran pendidikan life skill di SKB Bambi. 3) Penilaian keberhasilan program kegiatan dilakukan oleh tim kendali mutu, penilaian dilakukan poda pertengahan dan akhir program kegiatan. 4) Faktor penghambat dalam pendidikan nonformal di SKB Bambi Kabupaten Pidie antara lain a) kurangnya dana yang diberikan, b) stakeholder kurang memberikan perhatian terhadap kegiatan di SKB Bambi, e) Rasio yang tidak cocok antar pamong dengan peserta didik pamong berjumlah 6 orang sedangkan peserta didik 290 orang, d) Kelangkaan pendidik profesional dalam bidang pendidikan life skill) Sebahagian minat siswa kehadiran dan belajarnya belum maksimal.
Kata Kunci: Efektivitas Pendidikan Nonformal.
Tidak Tersedia Deskripsi
EFEKTIVITAS KOMUNIKASI INTERPERSONAL DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR ANTARA GURU DENGAN SISWTUNAGRAHITA (KETERBELAKANGAN MENTAL) DI SDLB NEGERI BAMBI KABUPATEN PIDIE (Fazil Hidayani, 2020)
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN DANA BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH PADA MADRASAH IBTIDAIYAH SWASTADI KABUPATEN PIDIE (Muhammad Andi, 2015)
PELAKSANAAN BIMBINGAN BELAJAR DI SDLB OLEH GURU DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR (SUATU PENELITIAN PADA SDLB BAMBI DI SIGLI KABUPATEN PIDIE) (KARMILA, 2021)
STUDENTS’ PERCEPTION TOWARD ENGLISH SUBJECT AND THEIR LEARNING OUTCOME (A SURVEY STUDY AT SENIOR HIGH SCHOOLS IN JANGKA BUYA AND BANDAR DUA) (HAFRIZAL, 2021)
TEACHING SPEAKING THROUGH JIGSAW TECHNIQUE AS COOPERATIVE GROUP WORKS (Amilatul Mukhaiarah, 2021)