<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="156463">
 <titleInfo>
  <title>PENGARUH EFEKTIVITAS MANAJEMEN PENDIDIKAN  TERHADAP PELATIHAN  PADA  UNIT  PELAKSANA  TEKNIS  DINAS BALAI  PENGEMBANGAN  KEGIATAN BELAJAR PROVINSI NANGGROE ACEH DARUSSALAM</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Sherry Marlisa</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>prog. studi magister pendidikan</publisher>
   <dateIssued>2008</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Theses</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Untuk    mewujudkan   kualitas  sumber   daya   manusia    dalam   suatu  organisasi, khususnya sumber  daya  pendidikan  luar   sekolah  maka  program  pendidikan  dan pelatihan  merupakan salah  satu   kegiatan yang perlu   terus dikembangkan. Tujuan penelitian  ini   untuk  mengetahui ada  tidaknya   pengaruh yang  signifikan antara efekivitas  manajemen  pendidikan   dengan  pelatihan  pada  Balai   Pengembangan Kegiatan  Belajar  Provinsi Nanggroe Aceh  Darussalam.  Penelitian ini  menggunakan pendekatan   kuantitatif  dengan    rancangan  penelitian   korelasional dengan  data  bersifat ex  post  facto. Data diperoleh  dari 40 orang peserta diklat pada UPTD Balai Pengembangan     Kegiatan     Belajar    Provinsi    Nanggroe     Aceh     Darussalam.  Pengumpulan  data dilakukan  dengan questionnaire dan dianalisis dengan  menggunakan  model    regresi    linier  berganda.   Hasil  koefisien  korelasi   antara pengaruh  efektivitas  manajemen   pendidikan  dengan  pelatihan  diperoleh   nilai koefisien korelasi sebesar 8.4%, bermakna adanya pengaruh yang signifikan antara efektivitas manajemen pendidikan dengan  pelatihan.&#13;
Hasil  analisis  regresi   linier   berganda  menunjukkan  bahwa   variabel   Perencanaan (X1)  Pengorganisasian (X2). Penggerakan  (X3), Pembinaan (X4) dan Penilaian (X5) secara  serentak memiki pengaruh  yang  signifikan terhadap  etektivitas  pelatihan pala Balai  Pengembangan kegiatan Belajar Provinsi  Nanggroe Aceh Darussalam&#13;
&#13;
Kata kunci  :   Efektivitas,  Manajemen  Pendidikan, Pelatihan&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>156463</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-05-26 10:31:29</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-05-26 10:31:29</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>