<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="156437">
 <titleInfo>
  <title>PENGARUH LATAR BELAKANG PENDIDIKAN DAN PENGALAMAN MENGAJAR TERHADAP PROFESIONAL GURU PADA SMA NEGERI  I  TAKENGON</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Novayusnidar</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>prog. studi magister pendidikan</publisher>
   <dateIssued>2007</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Theses</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Latar belakang pendidikan dan pengalaman mengajar seorang guru  sangat  mempengaruhi  keefektivan dari  sebuah interaksi  pembelajaran. Lebih  jauh lagi akan  terlihat pada hasil atau profesional dari  seorang guru yang akan tercermin pada   hasil  akhir  sebuah   proses pembelajar .   Penelitian  ini   dilakukan dengan tujuan  untuk  mengetahui  gambaran tentang  kcadan latar  belakang pendidikan, pengalaman mengajar dan profesional guru  pada SMA Negeri  1  Takengon, dan ntuk mengetahui scberaps  besar pengaruh  yang  diberikan   oleh   latar  belakang pendidikan.  Joga  untuk  mengetahui variabel  mana   yang  paling  berpengarut terhadap profesional  guru  pada  SMA Negeri   I   Takengon.  Penelitian  ini mcnggunakan pendekatan deskriptif  kuantitatif Teknik  yang digunakan adalah teknik angket dan dokumentasi.Populasi  dalam  penelitian  ini  adalah guru-guru pada SMA  Negei  I  Takengon, dan  sampel 40 orang guru.  Berdasarkan hasil uji hipotesis temnyata diperoleh kesimpulan bahwa  ada pengaruh yang signifikan bail ccara bersanae-sama  mapun sceca.fa  pars.iad,  latar belakang  pendidikn  kerja dan pengalaman  mengajar terhadap profesioanal  guru SMA  Negeri  I Takengon dalam taraf   kepencayaan  95%   memberi   arti    bahwa   semakin   timggi   latar   belakang pendidilan kerja guru mala akn membuat profesional guru akan meningkat.&#13;
&#13;
Kata kunci  :    Pendidikan. Pengalaman dan Profesional guru&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>TEACHING</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>TEACHERS</topic>
 </subject>
 <classification>371.1</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>156437</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-05-23 16:24:51</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-05-26 09:31:02</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>