<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="156421">
 <titleInfo>
  <title>UPAYA-UPAYA KOMITE SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN  EFEKTIVITAS  PEMBELAJARAN PADA SMA NEGERI  KABUPATEN ACEH  UTARA</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Rusmaniah</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>prog. studi magister pendidikan</publisher>
   <dateIssued>2006</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Theses</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Komite Sekolah merupakan suatu  badan atau lembaga non-profit dan  non-politis,  yang dibentuk secara  demokratis sebagai representasi dari  berbagai unsur yang bertanggung jawab   terhadap peningkatan kualitas pendidikan. Penelitian ini bertujuan  untuk mengetahui vapaya-upaya  komite sekolah dalarm  meningkatkan efektivitas   pembelajaran  dan   hambatan-hambatan yang  dihadapi  oleh  komite sekolah  pada  SMA   Negeri  di  Kabupaten Aceh Utara. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data adalah observasi, wawancara, dan studi  dokumentasi.   Subjek penelitiannya adalah ketua komite sekolah,  kepala sekolah, dan  guru.  Hasil penelitian  menunjukkan bahwa: Upaya-upaya yang  dilakukan oleh  komite sekolah dalam  meningkatkan efektivitas  pembelajaran  adalah   memberi    pertimbangan,  memberi    dukungan, mengontrol,  membangun   hubungan   kerjasama   sekolah   dengan   masyarakat, menampung  aspirasi,   ide,    tuntutan,   dan   menganalisis  berbagai   kebutuhan pendidikan   yang   diajukan  oleh   masyarakat,   memberikan  rekomendasi  kepada sat uan pendidik.an, melakukan evaluasi dan pengawasan, melakukan akuntabilitas Hambatan-hambatan  yang dihadapi   komite  sekolah, yaitu:  kurangnya sosialisasi program  kerja  komite  sekolah, rendahnya kualitas  pembelajaran, motivasi  belajar siswa  rendah, jumlah siswa  dalam kelas  melebihi  kapasitas, kurangnya  fasilitas pendukung   pembelajaran,   kurangnya    dukungan    masyarakat,    dan    kurang tersedianya dana.  Berdasarkan  hasil  penelitian direkomendasikan  kepada  komite  sekolah untuk  dapat   meningkatkan mutu pendidikan, kepala sekolah  agar dapat  mempertahankan  keterlibatan semua  warga sekolah, orang tua  siswa, dan komite sekolah   dalam    penyelenggaraan  pendidikan,   dan  kepada  guru   agar   dapat  meningkatkan kualitas proses belajar mengajar.&#13;
&#13;
Kata Kunci  :   Komite sekolah, efektivitas&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>TEACHING METHODS</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>SCHOOL SUPERINTENDENTS - ROLE AND FUNCTION</topic>
 </subject>
 <classification>371.201 1</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>156421</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-05-23 15:55:38</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-05-26 09:39:08</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>