Ramlan Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh prog. studi magister administrasi pendidikan 2025 id Indonesia

Theses

ABSTRAK kegiatan yang dapat memacu dan meningkatkan motivasi kerja guru. Guru yang memiliki motivasi keria dalam melaksanakan profesinya dapat meningkatkan hasil belajar siswa, sebaliknya jika motivasi tidak ada akan berpengaruh terhadap rendahnya Pelaksanaan supervise kepala sekolah secara efektif merupakan salah satu prestasi belajar siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (I) Program supervisi kepala sekolah; (2) Strategi pelaksanaan supervisi kepala sekolah; dan (3) Hambatan kepala sekolah dalam pelaksanaan supervisi untuk meningkatkan motivasi kerja guru-guru SLTA di Aceh Tenggara. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif yang bersifiat deskriptif, teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancama, obserpasi, dan studi dokumentasi. Subjek penelitian adalah: kepala sekolah SLTA di Aceh Tenggara sebagai supervisor. Penganalisisan melalui reduksi data, penyajian data dan verifikasi. Hasil penelitian: (I) Program supervisi kepala sekolah dalam meningkatkan motivasi kerja guru-guru dengan mengadakan pembicaraan individual, memberi pujian, mengadakan diskusi, memberi contoh teladan, memberi pengarahan, memberitahu peraturan-peraturan dan sanksinya, mengajak guru untuk bekerja, menanyakan keluhan guru, memberi solusi atas keluhan, membantu guru dalam mengembangkn kopetensi, membangkitkan minat guru dan menyadarkan para guru. (2) Strategi pelaksanaan supervisi kepala sekolah dalam meningkatkan motivasi kerja guru-guru antara lain melalui pemberian insentif, menerapkan peraturan dan merealisasikan sanksinya, memberi pujian, mengadakan diskusi, contoh teladan, memberi pengarahan, memberi nasehat, menanyakan keluhan, memberikan solusi, menambah wawasan dan pengetahuan guru, membangkitkan minat guru dan menyadarinya. (3) Hambatan kepala sekolah dalam pelaksanaan supervisi urtuk meningkatkan motivasi kerja guru­ guru adalah kesadaran sebagian guru masih rendah, sebagian guru mempunyai sifat yang kurang baik, masih banyak guru honor, banyaknya guru yang sudah berusia lanjut, banyak guru yang tidak memiliki dedikasi dan sulit untuk menyadarkan para guru. Kata Kunci: Supervisi dan Motivasi Kerja MOTIVATION - EDUCATIONAL PSYCHOLOGY SCHOOL SUPERVISION PRINCIPALS (SCHOOL) - ROLE AND FUNCTION 371.203 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 156345 2025-05-22 15:09:33 2025-05-22 15:21:03 machine generated